大客车开来了

　　蜡笔画鈥敶罂统悼�来了　

　　活动目标：

　　1、通过活动使幼儿喜爱上美术这种活动方式并愿意参与其中，大胆表征自己的意愿.

　　2、能在观察的基础上用蜡笔进行表征并均匀的涂色或用花纹进行装饰。

　　3、知道大客车的外型特征。

　　活动重点：

　　能在观察的基础上用蜡笔进行表征。

　　活动难点：

　　合理布局，均匀涂色或用花纹进行装饰。

　　活动准备：

　　大客车的玩具、图片、教师范画、活动前请家长带幼儿到马路上观察大客车。

　　活动过程：

　　1、鈥溹粥肘�︹�︹�澘�来一辆大客车，老师和幼儿一起玩开车的游戏，边玩边唱《开车歌》激发幼儿绘画大客车的兴趣。

　　2、请幼儿回各自座位，导幼儿说出自己在马路上看到的大客车是什么样的？车上有什么？（车身、车头、车尾）车身下面有什么？（圆轮子）车厢里有谁？（乘客）客车有什么用？（接送人们上下班，外出游玩等）

　　3、出示玩具大客车请幼儿看看说漏了什么，并对照玩具客车再复习巩固客车的各部分。

　　4、出示范画，幼儿作画，教师引导幼儿先画车身，再画车厢，车轮，最后画前灯和尾灯。画好后为车涂色，或是用自己喜欢的花纹进行装饰。还可鼓励幼儿添画与画面相关的内容。鼓励幼儿大胆作画。

　　5、小结，请幼儿说说自己的大客车是什么样的？车里载着谁？要到哪里去？

　　延伸活动：可在建构游戏中，引导幼儿搭建大客车，在美工区粘贴大客车。