接待一级园复查教学方案

2008-10-21  | 活动 活动室 复查 

  接待一级园复查教学方案

  ——江汉大学实验师范学院附属幼儿园

  班级:大二班执教教师:梁敏时间:2004.6.8

  半日活动设计意图:

  生活中什么东西会旋转?这是孩子们在“旋转乐园”主题活动中每天探讨的问题。为了让幼儿能够进一步地了解生活中的旋转物品及它们的动力来源,故设计了“转转转”“圈圈转起来”两个活动,用他们的眼睛去观察,双手去操作,通过多种感官来体验学习,培养他们主动探索的科学精神。

  活动一名称:转转转

  活动目标:

  1积极参加探索旋转现象的活动,体验活动的乐趣。

  2幼儿能够仔细观察并探索使物体旋转的方法。

  3尝试对各种旋转现象进行分类。

  活动准备:

  1知识经验准备:前期教师和幼儿一起查找资料,寻找生活中“旋转”现象。制作过纸蜻蜓,陀螺等旋转玩具。调查过家里的旋转物品。

  2环境准备:活动室悬挂纸蜻蜓,区角摆放好各种旋转玩具,墙面贴上图片等。

  3材料准备:电风扇,洗衣机,时钟,果汁机,电吹风,CD播放机,呼啦圈,飞盘,陀螺,风车等。

  活动过程:

  一孩子到活动室四周运用各种方法让物品旋转起来。

  二经验交流出示图片,教师和幼儿一起按旋转的动力来源把各种物品分成三类。人力,电力,风力。

  三用形体动作来表现“旋转”。

  四引导幼儿说出生活中其他的旋转现象。

  延伸活动:和幼儿一起查找资料,探索生活中其他旋转现象的动力来源。

  活动二名称:圈圈转起来

  活动目标:

  1体验用不同的旋转方式玩圈圈的乐趣。

  2能积极参与游戏活动并探索圈圈不同的玩法。

  3增进身体转动的灵活度。

  活动准备:大小不一的各种圈圈

  活动过程:

  1观察各种不同的圈圈,让幼儿自由选择玩。

  2尝试圈圈的各种不同玩法。

  3请个别幼儿表演圈圈旋转的不同玩法,鼓励其他幼儿创造新的玩法。

  4让幼儿自由用圈圈玩旋转游戏,请他们共同分享,看看哪一组尝试最多的玩法。

  5竞赛游戏:圈圈转起来。

  (附)

  户外体育活动:

  一晨间活动:玩球早操

  二体育游戏:方案附上:圈圈转起来

  三自由活动:选择大型器械进行游戏

  区角活动:

  自由选择各种区角进行游戏活动。

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《接待一级园复查教学方案》摘要:活中的旋转物品及它们的动力来源,故设计了“转转转”“圈圈转起来”两个活动,用他们的眼睛去观察,双手去操作,通过多种感官来体验学习,培养他们主动探索的科学精神。活动一名称:转转转活动目标:1积极参加探索...
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