帮助小动物洗澡(原创)
活动目标：
1、学唱歌曲，感受歌曲优美旋律
2、体验与同伴交流的乐趣，感受游戏的快乐。
活动准备：
玩偶（各种动物）
活动过程：
1、集地而坐，打招呼（来了这么多老师，向老师们问好！）
2、出示玩偶，引起学习兴趣。
师：看，赵老师带谁来了？（娃娃）它有一个名字叫妞妞。 （打招呼：小朋友们好！妞妞你好！）
师：咦，妞妞的脸怎么黑黑的？怎么办？（洗洗脸）鈥溎憷窗锼聪粹�澕父鲇锥锼础�
师：小猫咪咪来了，它也来帮它洗脸了。（师唱）
师：小猫咪咪会一边唱一边给妞妞洗洗
3、 丁丁来了（出示另一玩偶）他的脸上怎么样？那我们跟着咪咪边唱边给丁丁洗洗（配乐唱）
这边还有点脏，再来洗洗。（又一遍）
师：哦，洗得真干净。
4、厂鈥湴パ剑愕男×痴饫镉械阍嗔耍愕拟�ΑＵ岳鲜窗锬忝窍聪粹�潱ㄅ淅窒矗怀�2遍。
师：刚才我帮你洗的哪里？（额头鈥Γ�
5、 师：花房子里还住着许多小动物，这是小熊，它也是脏了，谁愿意帮它洗洗（发玩具）
看看，它哪里脏了，就帮它洗洗。
师：鈥溛颐窃侔锼聪矗詹盼姨秸飧鲂∨笥鸦岜叱吒《锵茨兀。ǔ�
师：鈥溑断锤删秽叮±辞浊锥锱笥眩П�濃�満茫颐撬托《锘丶野赦��
6、 师：你会帮好朋友洗洗吗？找个好朋友洗洗。（问奏时：闻闻看洗得香不香，亲一亲他干净的小脸蛋，好，换个朋友洗洗）
《帮助小隘物洗澡(原创)》摘要：洗洗配乐唱这边还有点脏，再来洗洗。又一遍师：哦，洗得真干净。4、厂哎呀，你的小脸这里有点脏了，你的…。赵老师来帮你们洗洗配乐洗，不唱2遍。师：刚才我帮你洗的哪里？额头…5、 师：花房子里还住着...
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