社会:好朋友

2009-09-17  | 好朋友 易拉 废旧 

  活动准备:

  1、幼儿已学会歌曲《我们都是好朋友》

  2、废旧物品(易拉罐、废纸盒、塑料瓶等)

  活动过程:

  1、复习歌曲《我们都是好朋友》

  提问:大家都知道如果大自然被污染了,环境被破坏了,到处都是垃圾,都是是脏脏的、臭臭的,你们喜不喜欢啊?那我们应该怎么办呢?

  2、幼儿讨论解决方法

  3、教师小结幼儿讨论的内容

  师:小朋友们真不错,能说出这么多的解决方法,那你们知不知道这些废旧物品中,哪些是可回收、可重复使用的,哪些又是不可回收的呢?

  4、教师带领幼儿识辨废旧物品中,哪些是可回收、可重复使用的,哪些是不可回收的。

  5、小结

  活动延伸:

  幼儿自己利用废旧物品制作小手工。

  活动目标:

  1、通过歌曲《我们都是好朋友》唤起幼儿爱护大自然,保护环境。

  2、能识辨可回收物品、不可回收物品。

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《社会:好朋友》摘要:教师小结幼儿讨论的内容 师:小朋友们真不错,能说出这么多的解决方法,那你们知不知道这些废旧物品中,哪些是可回收、可重复使用的,哪些又是不可回收的呢? 4、教师带领幼儿识辨废旧物品中,哪些是可回收、可重复...
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