儿童受“动漫成人化”的影响

　　按年龄、功能细分动漫产品

　　华东师范大学教授王振宇表示，从儿童心理学而言，幼儿教育最提倡使用多媒体和动漫教材。鈥�2岁左右的幼儿很喜欢看广告，因为广告的声光色结合得非常完美。在日常教学中，一些老师无法描述清楚的道理，通过动漫教材会得到很好的展示。鈥�

　　湖南宏梦卡通传播有限公司副总经理罗沐认为，动漫产品必须按年龄和功能进行细分，才能做到寓教于乐。对此，马力的建议是，可将受众分成0-6岁、 7-12岁、12-18岁等年龄段。

　　今天上午，中国（湖南）鈥湺�漫文化与儿童教育鈥澑叻迓厶吃诔ど掣咝虑�开幕。国内大型动漫企业负责人、幼儿教育权威专家150余人聚集一堂，就动漫文化与幼儿教育事业如何有机融合开展深入研究和探讨。

　　《喜羊羊与灰太狼》火了，孩子们学会了唱鈥溡�嫁就嫁灰太狼鈥潱弧独�笔小新》红了，小男生模仿着向幼儿园阿姨吹口哨鈥︹��很多家长担心，受鈥湺�漫成人化鈥澋挠跋欤�鈥湺�童成人化鈥澢魇苹嵩嚼丛矫飨浴�

　　对儿童受众的研究不够

　　鈥溇」苤泄�原创动画片不少，但符合儿童身心特点和发展的产品太少。鈥澒�家文化部文化产业司动漫处副处长马力道出了目前动漫产业的不足之处。在他看来，鈥湺�漫成人化鈥澋脑�因在于，动漫企业对于儿童受众的研究不够。尽管学习动漫专业的大学生有几十万，但动漫创意、研发和创作的高端人才却很匮乏。