苏教版:《我和祖父的园子》练习题
★ 学什么
流利地、有感情地朗读课文,学会本课的生字,理解课文内容。
★ 怎样学
1、读文感悟
有感情地朗读课文,体会作者所表达的思想感情。
2、日积月累
抄写你喜欢的句子。背诵最后两小节你会很快乐。
3、仔细推敲
为什么说园子是鈥溛液妥娓傅拟潱吭白痈髡叽戳耸裁矗
★ 测一测
一、语音世界(看拼音、写汉字)
h煤 di茅 cǎo m脿o xiā n脿o ch脿n d矛 jiǔ c脿i
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
d脿o su矛 pāo kāi su铆 y矛 q铆 sh铆 yīn li谩ng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、词语广角
1、填上合适的量词
一( )黄瓜花 一( )草帽 一( )黄蝴蝶
一( )狗尾草 一( )谷穗 一( )大蜻蜓
2、填上合适的动词
( )菜 ( )花 ( )草 ( )瓜 ( )瓢
( )水 ( )地 ( )土 ( )架 ( )脸
三、课文传真(根据课文内容填空)
1、园子里的一切都活了。花开了,就像 。鸟飞了,就像 。虫子叫了,就像 。
2、鈥溤白永锸亲杂傻摹b澃匆蠓直鹫乙桓瞿鼙硐殖鲎杂傻木渥映吕础
鈥溛意 。
植物 。
动物 。
3、课文写得生动有趣。作者是怎样描述以下事物的?
太阳 倭瓜 蜜蜂
天空 黄瓜 蝴蝶
★ 再提高
1、读了课文,我们能体会到作者( )的心情,而作家萧红的一首小诗鈥湸右煜缬直枷蛞煜纾庠竿嗝疵烀#鏊臀业氖呛I系牟ɡ耍
接我的是乡村的风霜。鈥澣慈梦颐歉惺艿阶髡撸 )。
2、你的童年是不是也有许多趣事?选一件事写下来,让老师和同学们一起分享你的快乐。
《苏教版:“我和祖父的园子”练习题》摘要:想感情。 2、日积月累 抄写你喜欢的句子。背诵最后两小节你会很快乐。 3、仔细推敲 为什么说园子是我和祖父的?园子给作者带来了什么? ★ 测一测 一、语音世界看拼音、写汉字 hú dié cǎo mà...
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