4岁1-3个月学龄前游戏指导

2011-11-25  | 学龄 学龄前 逆向 

  这个时期是宝宝思维活动发展的关键阶段,也是宝宝逆向思维发展的关键阶段。宝宝的思维已经进入具体形象阶段,主要凭借事物的具体形象或他对事物表象的联想来进行思维;宝宝开始能根据事物的本质特征对它进行概括,对于熟悉的事物,宝宝开始能进行简单的抽象逻辑思维,宝宝会运用分析、比较等思维形式,对事物作出判断和推理。家长要对宝宝进行逆向思维训练,可以通过让宝宝做一些匹配、分类、找图形、大小方位联系等游戏来不断丰富宝宝的知识,帮助宝宝学会从正反两个方面思考问题,并作出判断。

  这个年龄段的宝宝求知欲十分旺盛,而且能主动的行动对任何事物都有自信心,对待外部世界的一切事物,什么都感兴趣什么都想试一试,宝宝用自己的脚走路用自己的手拿东西,用自己的脑子思考问题,所有的潜在能力都已动员起来,而且在不断的发展,为了了解一个新事物,宝宝会不断的向大人提出质问。这时家长为孩子准备一些模仿,刺激开发想象力的游戏,让孩子多接触真实的生活,和周围的小伙伴打成一片,发展他们的社交能力,是非常可取的办法。

  【温馨提示】

  这时的宝宝虽然对任何事物都充满信心,但还是有些年幼,不懂人情世故,所以他的意念和社会情况,成人的欲望有所矛盾。这样宝宝就不得不在这种烦恼的矛盾中,来坚持自己的信念,大人每天看到宝宝的这种态度,就不免流露出鈥溇褪钦庋钥梗翟诿挥邪旆ㄢ濃溂蛑本褪枪懿涣蒜澋纳裉还挥霉值P模页ぶ灰院⒆佑枰怨刈ⅲ急Ρν娼】迪蛏系挠蜗肪涂梢粤恕

  网友观点
    很菜
    好文
《4岁1-3个月学龄前游戏指导》摘要:兴趣什么都想试一试,宝宝用自己的脚走路用自己的手拿东西,用自己的脑子思考问题,所有的潜在能力都已动员起来,而且在不断的发展,为了了解一个新事物,宝宝会不断的向大人提出质问。这时家长为孩子准备一些模仿...
相关文章浅谈游戏对幼儿心理发展的重要作用学龄前儿童的活动和游戏
学龄前儿童应以玩为主吗?开发学龄前儿童智力
社交从孩子开始 孩子也应该有自己的社交圈
六大方法助你提升孩子记忆力 提升孩子记忆力的方
宝宝专注力差的原因 宝宝专注力差有什么影响
如何培养孩子的想象力 孩子的想象力我们该怎么样
如何培养孩子的动手能力 孩子动手能力差怎么办?
别再阻止你的孩子看动画片了 小心孩子变呆变傻
孩子有这一特点 表明孩子智商高
一项给大脑做操的运动 比吃什么都管用
5种方法能促进孩子大脑发育,提高智商更聪明
宝宝几岁拿笔写字最好?教孩子正确的握笔

最近更新

 
热点推荐
宝宝发育测评
宝宝营养知识
宝宝营养需求
关于我们 |  我的账户 |  隐私政策 |  在线投稿 |  相关服务 |  网站地图
Copyright © 2002-2019 All Rights Reserved 版权所有 小精灵儿童网站
联系我们(9:00-17:00)
广告和商务合作qq:2925720737
友情链接qq:570188905
邮件:570188905@qq.com