苏教牛津英语五上:unit2 A new house第三课时

2011-12-08  | 二部 进一 牛津 

  第一部分 简要提示

  一、年级:五年级

  二、单元:第二单元:

  三、课题:A new house

  四、课型:新授课

  五、教学内容: 单元Part E、F、H

  六、 教学目标:

  1.进一步掌握句型 What鈥 s in/ on/ under/ behind 鈥?及其回答There is a鈥 in/ on/ under/ behind鈥./ There are some 鈥n/ on/ under/ behind鈥Α

  2.能正确掌握词汇的用法.

  3.熟读对话,并初步改编或扩充本单元所学的对话。

  4. Say a rhyme鈥淒o you like my house?鈥

  七、教学重点难点:

  能够综合运用本单元前两课时的内容

  第二部分 教学过程

  第一步:热身和复习

  1.T: Boys and girls,nice to see you again. Before we start our lesson, let鈥檚 enjoy a rhyme first.同学们,很高兴又和大家见面了,在上课之前,我们先来欣赏一首儿歌吧。PPT3

  2.T: Now, look at the picture of the text and answer my questions.下面请大家看屏幕上的图片,回答老师的问题。PPT4

  How many rooms are there in my house?

  What are they?

  3.T: Good, now let鈥檚 check the answer. 核对一下答案,你答对了吗?PP5

  4.T:Boys and girls, can you tell me what鈥檚 in the picture?请大家看图告诉老师,图片里有什么? PPT6

  第二步:完成E、F、G、H版块内容

  1. Practice the dialogue:

  T: Here I have another picture for you. Can you ask a question according to the picture? 现在屏幕上又有一幅图片,你们能根据这幅图片提些什么问题呢?PPT7

  T: Great! We can ask鈥 What鈥檚 behind the door?鈥

  We can ask 鈥榃here are the umbrellas?鈥

  And we also can ask 鈥楢re there any umbrellas behind the door?鈥

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《苏教牛津英语五上:unit2 A new house第三课时》摘要: 4. Say a rhymeDo you like my house? 七、教学重点难点: 能够综合运用本单元前两课时的内容 第二部分 教学过程 第一步:热身和复习 1.T: Boys and girls,nice to see you again. Before we start our lesson...
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