冀教版五年级上：Lesson21 How Can We Go To Beijing?（2）

　　一.学科名称：小学英语（冀教版）Book 5 Unit 3 Lesson 21 How Can We Go To Beijing?

　　二.所在班级情况，学生特点分析：本班学生共30人，基础较差,而且，班上的寄宿学生多来自农村，未接触过英语，基础较之走读学生更差一些。所以在教学中要注意将问题简单化使学生更容易接受和理解。

　　三.教学内容分析：

　　本课是冀教版小学《学英语》（三年级起始版）教材第五册第21课关于交通方式的教学。内容主要讲了比较级的用法。

　　四.教学目标：

　　知识目标：

　　1、掌握单词airplane、train

　　2、掌握两组比较级fast、faster、slow、slower

　　能力目标：

　　能够在句子中正确运用fast、faster、slow、slower

　　情感目标：

　　培养学生小组合作意识。

　　五.教学重难点分析：

　　单词的掌握及两组比较级在句子中的正确运用

　　六.教学课时：1

　　七.教学过程：

　　Step I Class Opening

　　Ⅰ. Warming Up

　　1. Greeting

　　2. Sing a Song: The wheels on the bus go around and around.

　　【设计意图：利用全身反应法，唱唱做做，提高学生学习兴趣，营造欢快的课堂气氛，并且为新授的交通工具做好铺垫。】

　　3. Duty-report:

　　S1: Do you like Beijing?

　　S2: Yes, I do. Beijing is the capital city of China.

　　S1: Do you know something about Beijing?

　　S2: Yes, I know Tian鈥檃n men Square, the Palace Museum. And I like to go shopping in XiDan.

　　S1: Good! Do you want to go to Beijing?

　　S2: Yes. I love to.

　　[设计意图：根据事先布置的有关背景的Duty-report, 既复习了北京的名胜名景，又提高了英语口语表达能力，并且为本课埋下伏笔。]

　　Step 2: Presentation

　　I. Bus, plane or train?

　　1. Leading:

　　T: Do you want to go to Beijing?

　　S: Yes, I do!

　　T: How can you go to Beijing?