宝宝初入园家长有五忌

　　孩子刚刚入幼儿园，全家人都会有不同程度的担心：孩子在幼儿园会不会没吃饱,会不会想念家人,会不会受小朋友的欺负鈥︹�τ谑墙雍⒆踊丶液螅�就会出现许多新的话题。为了让孩子更好地适应幼儿园的集体生活，我们提出以下鈥溛寮赦�潱�供广大家长参考。

　　一忌：甜水等待

　　我们常常看到，家长在接孩子时拿着一瓶甜饮料，惟恐孩子在幼儿园喝水不够。其实，每天都有鈥溙鹚�等待鈥潱�反而会影响孩子在幼儿园的正常饮水,而且长此下去，会影响儿童的健康。我们倡导孩子喝白开水，因为白开水中含有饮料不具备而人体非常需要的微量元素。

　　二忌：刨根问底

　　孩子离开一整天，家人的惦念是可以理解的，但接孩子回家后，全家人围着孩子问这问那，不仅使孩子厌烦，还会强化孩子入园的鈥湶皇视︹�潯Ｒ蛭�孩子的情绪是受客观环境影响的，成人的紧张和反常表现会直接影响孩子，使孩子产生焦虑情绪。

　　三忌：迁就放纵

　　孩子心里不愉快时，常常会莫名其妙地发脾气。刚入园的孩子，有时也会出现鈥溔鼋库�澔蜮�溗＠碘�澋南窒蟆Ｕ飧鍪焙颍�家长不要以同情的态度对待他，可以用转移的方法排解孩子心中的不快，切忌鈥溓ň头抛葩�澓⒆印�

　　四忌：零食补偿

　　一些家长惟恐孩子在幼儿园吃不饱，回到家中，各种零食摆在孩子面前任其挑选。其实这样做的结果会促使孩子更不好好地吃晚饭，因为每天都有零食做补充，孩子会在幼儿园吃晚饭的时候 鈥溋粲杏嗟剽�潱�时间长了，也会影响孩子的健康。

　　五忌：偏听偏信

　　家长对刚刚入园的孩子有些不放心，会向孩子提出很多问题。由于这一阶段的孩子常常把想像与现实相混淆，他们会说出与事实不符的答案。如，孩子之间发生不愉快的事情时，他往往会说鈥溎衬承∨笥汛蛭伊蒜�潱�遇到这种情况家长不要鈥溒�听偏信鈥潯Ａ硗猓�孩子在回答问题时往往会将问题的结尾作为答案,如成人问：鈥溎憬裉炷蚩阕恿寺穑库�澓⒆踊卮穑衡�溎蚩阕恿恕ｂ�澪剩衡�溎愠悦怀员ィ库�澊穑衡�溍怀员ァｂ�澗荽耍�建议家长多与老师沟通，从而客观地了解孩子在园的情况，以免产生不必要的误会。

　　上幼儿园可提高幼儿社交能力心理学家研究发现，在小学中人缘最好的学生，往往是那些上过正规幼儿园的孩子。他们不仅朋友多，而且社交能力也更强。

　　从事这项研究的博士对一所小学的187名孩子进行了调查。他们先将孩子所受的学前教育分为4种类型。第一是幼儿园，老师既授课又安排大量游戏；第二是游戏小组，通过特意安排的游戏，鼓励孩子们相互交流与合作；第三是托儿所；第四是呆在家中由家人照顾。

　　研究证明，学前教育可为孩子将来的社交能力奠定基础。有较为系统的课程安排和活动指导的幼儿园和游戏小组，可为孩子社交能力的发展提供良好的环境，而托儿所和呆在家中的幼儿则缺乏与其他孩子交往的机会。