加、减法各部分间的关系

(四年级上册)

数学四年级上册:《加、减法各部分间的关系》练习题(4)

2012-06-04  | 被减数 减数 练习 

  一、填空题

  1.减数=被减数-( );被减数=( )+差。

  2.验算86951-36159=50792,可以列一个加法算式( ),这是根据( );也可以列一个减法算式( ),这是根据( )。

  3.先把下面算式中的鈥湥 )鈥澔怀蓌,然后说出x是多少。

  87-( )=25 ( )-84=120

  4.填表

  数学四年级上册:《加、减法各部分间的关系》练习题(4)

  二、判断。(正确的画鈥溾垰鈥潱砦蟮幕溍椻潱

  (1) x-467=267

  x=467-267

  x=200

  (2)520-x=180

  x=520-180

  x=340

  (3)当x=20时,80-x<61

  三、求未知数 数学四年级上册:《加、减法各部分间的关系》练习题(4)

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  四、在□里填上合适的数。

  数学四年级上册:《加、减法各部分间的关系》练习题(4)

  五、从一个数里减去200,再减去187,差是546,这个数是多少?

  参考答案

  一、填空

  1.差、减数

  2.50792+36159=86951,被减数=减数+差,

  86951-50792=36159,减数=被减数-差

  3.62、204

  4.277、16380、8107、571

  二、判断

  (1)脳 (2)鈭 (3)鈭

  三、求未知数 数学四年级上册:《加、减法各部分间的关系》练习题(4)

  1751、 177、 879

  四、

  数学四年级上册:《加、减法各部分间的关系》练习题(4)

  五、解: x-200-187=546

  x=546+187+200

  x=933

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《数学四年级上册:“加、减法各部分间的关系”练习题(4)》摘要:? 参考答案 一、填空 1.差、减数 2.50792+36159=86951,被减数=减数+差, 86951-50792=36159,减数=被减数-差 3.62、204 4.277、16380、8107、571 二、判断 1× 2√ 3√ 三、求未知数 17...
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