北京版数学六下:《正比例和反比例的意义》第二课时 练习题
班级______姓名______
一、判断下面各题中的两种量是否成反比例。
(1)长方形的面积一定,它的长和宽。
(2)圆的直径和它的周长。
(3)长方体的体积一定,它的底面积和高。
(4)糊纸盒的总个数一定,每个人糊的个数和人数。
(5)三角形的面积一定,它的底和高。
(6)单价一定,总价和数量。
(7)7:X=Y:15,X和Y。
(8)小明从家到学校走的路程和剩下的路程。
(9)甲数和乙数互为倒数,甲数和乙数。
二、想一想。
电脑小组练习打同一份文件,下面记录的是每人打字所用的时间。
1. 完成上面的统计表。
2. 不同人在打同一份文件的过程中,哪个量没有变?
3. 打字的时间和速度成什么关系?
4. 李老师打这份文件用了24分钟,能算出他打字的速度吗?
《北京版数学六下:“正比例和反比例的意义”第二课时 练习题》摘要: 2圆的直径和它的周长。 3长方体的体积一定,它的底面积和高。 4糊纸盒的总个数一定,每个人糊的个数和人数。 5三角形的面积一定,它的底和高。 6单价一定,总价和数量。 77:X=Y:15,X和Y。 8小明从家到学校走的路...
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