一、辨一辨，填一填。

　　带 戴

　　穿衣（ ）帽 一衣（ ）水 （ ）领 拥（ ）

　　褐 竭 渴 喝

　　（ ）色 （ ）力 （ ）望 （ ）彩

　　二、照样子写词语。

　　沉甸甸________________________________________

　　安安静静________________________________________

　　三、在括号里填上恰当的关联词语，再用填进去的关联词语各造一个句子。

　　1.（ ）稻草人急得要命，使劲摇动扇子，（ ）老妇人不懂得他警告的意思，一步一步走远了。

　　____________________________________________________________

　　2.（ ）音乐能给人们美的享受，（ ）我每天总要欣赏一段音乐。

　　四、根据课文内容，把下面的句子补充完整，再想一想这样写的好处。

　　1.老妇人脸上的皱纹，倒像个______________________________

　　2.他想到将来田里的情形，想到主人的眼泪和干瘪的脸，又想到主人的命运，心里就像_____________________________

　　五、认真读课文，再回答问题。

　　1.什么情况下稻草人替他的主人高兴？

　　____________________________________________________________

　　____________________________________________________________

　　2.什么情况下稻草人禁不住低头哭了？

　　____________________________________________________________

　　____________________________________________________________