Lesson 12 I can play the guitar.教案

　　一、教学目标（Teaching aims）

　　1、能听说读写下列单词：piano, violin, guitar, flute, drum

　　2、能听说认读写下列短语：play the piano, play the violin,

　　play the guitar, play the flute, play the drum

　　3、能掌握并灵活运用下列句型：

　　(1) What can you\he\she play?

　　I\He\She can play the guitar.

　　(2) Can you play the guitar?

　　Yes, I can. \ No, I can鈥檛.

　　二、教学重、难点（Key points and difficult points）

　　掌握本课所学的单词、短语及句型。

　　三、教学用具（Preparations）

　　有关乐器的实物或图片及单词、短语卡片

　　四、教学过程（Teaching process）

　　（一）Review 复习导入

　　1、sing a song and greeting .唱歌并师生问好

　　2、Free talk.自由会话，提出以下问题，把学生引入英语的学习语境中。

　　（1）How are you ?

　　（2）How鈥檚 the weather today?

　　（3）What鈥檚 the date today?

　　（4）Can you play ping-pong \ football?

　　（5）Do you like playing basketball?

　　3．教师提问：Do you like music? 学生回答：Yes, I do .教师接着说：I like music , too. Today, we will learn some words about music. 展示鼓的图片并提问：What鈥檚 this? 学生回答 It鈥檚 a violin.教师问：Can you play the violin? 学生回答：Yes , I can. 教师：I can play the violin.

　　4、教师做动作并重复：I can play the violin . 然后做弹吉他的动作并引出课题 Lesson 12 I can play the guitar.

　　(二)New concept.(新授)

　　1．教师播放乐器的声音，让学生猜What's this? It's a . 然后配合动作和音标教授新单词，并用课件展示图片和单词，配合音标教授单词。教授单词的同时引出短语，并造句，由单词到短语再到句子。