冀教版小学科学五年级上册复习资料(5)

　　2、与形形色色的生物一样，人类的生存同样离不开周围的环境。 （√）

　　3、芒刺粘在身上的事只有法国的工程师遇到过，所以他才发明了尼龙搭扣。（×）

　　4、浙江台州为了一棵称为文物的古樟树迁移花费320多万元不值得。 （×）

　　5、统计资料表明，生产1吨纸需要砍伐17棵树。 （√）

　　6、随着人口数量的增长，人类向环境的索取越来越多，对环境的影响越来越大。（√）

　　三、项目 利用动植物的方式

　　饮食 　　人类所吃的各种食物，几乎全部来自植物或动物，如粮食、肉、蛋、奶、菜、水果

　　学习 　　许多学习用具也是直接或间接来自植物或动物，如桌椅、书包、书本、铅笔

　　保健 　　人们为了自身的健康，吃的许多药品、保健品都来自植物或动物，如甘草、 当归、鹿茸、人参

　　休闲 　　观赏旅游景点的花草树木、虫鱼鸟兽、家中饲养的宠物

　　居住 　　每个人的居住环境中都有许多和动植物相关的物品，如家具，棉被

　　分类 　　利用动植物的产品 　　产品成分来源

　　食物 　　　　面条 　　　　　　　　小麦

　　家具 　　　　桌椅 　　　　　　　　　树

　　衣服 　　　　棉衣 　　　　　　　　棉花

　　运动器材 　　　球 　　　　　　　　橡胶树

　　药品 　　　　鹿茸 　　　　　　　　　鹿

　　四、问答

　　1、怎样理解"靠山吃山，靠水吃水"的含义？

　　答：住在山区的人们利用矿产、林业等生活，住在江海边的人们利用渔业、运输业等生活，人类是自然环境的产物，自然环境是人类赖以生存和发展的物质基础。

　　2、举例说明：为了与大自然入和谐相处，人们都做了哪些努力？

　　答：使用无铅汽油；进行城市绿化；建立污水处理厂，减少向大自然排放污水；建立自然保护区

　　3、从法国工程师乔治·麦斯特罗发明尼龙搭扣的故事中，我们学到了什么？

　　答：我们学到了他勤于观察、善于思考，认真钻研的品质。

　　4、你知道人类的哪些活动会使动植物受到影响，使环境受到破坏？

　　答：人们对森林过量采伐，在草原上过度放牧，毁林开荒等活动都造成对植物的严重破坏，工业生产过程中排放的废水、废气、废渣以及农业生产中大量使用化肥和有机农药也造成了对人类赖以生存的环境的严重污染和破坏。