大班语言活动教案:《我的问题》

2013-04-09  | 爱动 活动 问题 

  活动目标

  1、引导幼儿积极主动地参与鈥溛屎赔澔疃鼋笾牒闷嫘摹

  2、发展幼儿观察、思维及语言表达能力。

  3、学习从多方面,从不同角度使用鈥準裁础⒃趺础⑽裁粹澋纫晌蚀侍嵛省

  活动准备

  1、画有鈥湬t鈥澓托∨笥淹枷竦耐计徽拧

  2、画笔、画纸若干。

  活动过程

  一、出示图片,介绍小问号。

  看,这是谁?这个小朋友叫小刚,大家叫他鈥溞∥屎赔潯

  二、讨论:

  1、大家为什么叫他鈥溞∥屎赔潱

  2、你觉得鈥溞∥屎赔澱飧雒趾貌缓茫裁矗

  三、教师讲述故事鈥溞∥屎赔潯

  启发幼儿学会提问,引导幼儿从多方面从不同角度提出问题。

  四、学做鈥溞∥屎赔潯

  1、讨论:小刚为什么会有这么多问题?在我们的周围又有哪些东西在

  变化?

  2、大家都来做小问号,看谁爱动脑筋,提的问题最多。

  3、幼儿鈥溛业奈侍忖澪饨谢婊从匙约旱奈侍狻

  4、幼儿相互交流各自的问题并相互解答。

  5、幼儿面向集体,大胆提出问题,并通过集体讨论的方式解答。

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《大班语言活动教案:“我的问题”》摘要:谁?这个小朋友叫小刚,大家叫他小问号。 二、讨论: 1、大家为什么叫他小问号? 2、你觉得小问号这个名字好不好,为什么? 三、教师讲述故事小问号。 启发幼儿学会提问,引导幼儿从多方面从不同角度提出问题。 四...
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