大班语言活动教案:《我的问题》
活动目标
1、引导幼儿积极主动地参与鈥溛屎赔澔疃鼋笾牒闷嫘摹
2、发展幼儿观察、思维及语言表达能力。
3、学习从多方面,从不同角度使用鈥準裁础⒃趺础⑽裁粹澋纫晌蚀侍嵛省
活动准备
1、画有鈥湬t鈥澓托∨笥淹枷竦耐计徽拧
2、画笔、画纸若干。
活动过程
一、出示图片,介绍小问号。
看,这是谁?这个小朋友叫小刚,大家叫他鈥溞∥屎赔潯
二、讨论:
1、大家为什么叫他鈥溞∥屎赔潱
2、你觉得鈥溞∥屎赔澱飧雒趾貌缓茫裁矗
三、教师讲述故事鈥溞∥屎赔潯
启发幼儿学会提问,引导幼儿从多方面从不同角度提出问题。
四、学做鈥溞∥屎赔潯
1、讨论:小刚为什么会有这么多问题?在我们的周围又有哪些东西在
变化?
2、大家都来做小问号,看谁爱动脑筋,提的问题最多。
3、幼儿鈥溛业奈侍忖澪饨谢婊从匙约旱奈侍狻
4、幼儿相互交流各自的问题并相互解答。
5、幼儿面向集体,大胆提出问题,并通过集体讨论的方式解答。
《大班语言活动教案:“我的问题”》摘要:谁?这个小朋友叫小刚,大家叫他小问号。 二、讨论: 1、大家为什么叫他小问号? 2、你觉得小问号这个名字好不好,为什么? 三、教师讲述故事小问号。 启发幼儿学会提问,引导幼儿从多方面从不同角度提出问题。 四...
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