幼儿园健康教研:《一日常规不可少》

2013-05-02  | 一建 幼儿 常规 

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  (一)建立平等的师生关系,创设宽松的环境氛围。

  (二)提出合理的规则要求,符合孩子的年龄特点。

  (三)创造充分的锻炼机会,让幼儿多次的实践训练。

  (四)提供模仿的榜样示范,努力做孩子的表率。

  幼儿期是具体形象思维,他们喜欢模仿成人做自己能做的事情,自我意识逐渐加强。因此,在培养幼儿养成良好的生活卫生习惯、行为习惯等常规教育中,教师首先以身作则,严以律己,言行举止应成为幼儿学习的良好榜样。

幼儿园健康教研:《一日常规不可少》

  (五)教师之间要密切配合,常规培养要持之以恒。

  常规培养要从点滴开始,周而复始、循序渐进的进行。对幼儿付出爱心,付出耐心,从幼儿身上看到许多闪光的地方,也会看到他们是那样的具有潜力。

  让那么多闪光点凝聚在一个班里,班级一定是一个出色的班级。

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