大班主题活动教案:《有用的植物》(6)
活动名称: 10 元钱买菜
活动目标:
1 .在买菜的过程中,体验货币的等价交换功能。
2 .尝试用规定的钱去购买不同的蔬菜。
活动准备:
1 .在活动前请幼)乙记录一些自己喜欢吃的菜,和同伴一起制定一份买菜计划书。
2 .在教室里创设“蔬菜超市”(放有各种常见蔬菜等)。
3. 1 、 2 、 5 、 10 的数字卡作标价牌, 10 元纸币数张。
活动过程:
一、回顾交流
幼儿介绍自己喜欢吃的菜,与同伴商量要买的菜,并说说准备买的菜里还需要些什么。
二、明确任务
1 .每人取 10 元钱。
2 .幼儿用 10 元钱去买菜,买回自己需要的菜,完成各自的买菜计划。(尊重幼儿自主选择,可一人行动,也可结伴而行。)
三、小鬼当家
1 .观察蔬菜超市
( l )幼儿介绍自己看到的蔬菜,并讨论数字卡上的 1 、 2 、 5 、 10 分别表示什么?(蔬菜的标价。)
( 2 )讨论:如何购买需要的蔬菜?(按标价付钱。)
2 .幼儿买菜
( l )向幼儿了解他们要购买的是什么菜,什么价钱。
( 2 )幼儿用 10 元钱合理购买需要的蔬菜。
四、交流分享
1 .教师:完成买菜计划了吗?请完成计划的幼儿举手。
2 .教师:你买了几种蔬菜,用了多少钱?还剩多少钱?在买菜的过程中,你遇到了什么问题?怎么解决的?(教师将幼儿的问题用简单的图示记录下来。 3 .讨论:钱不够怎么办?想买的菜买不到怎么办?