大班活动《有趣的洞洞》案例与反思
活动设计背景
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活动目标
1、体验找洞洞、变洞洞的乐趣。
2、大胆发现洞洞,初步了解在不同地方洞洞的作用。
3、观察能力、探索能力得到提高。
教学重点、难点
1、大胆发现洞洞,初步了解在不同地方洞洞的作用。
2、观察能力、探索能力得到提高。
活动准备
1.经验准备:幼儿对身体各部位已经有一定了解。
2.材料准备:
(1)带有洞洞的玩具及物品。
(2 )CAI课件《各种各样的洞洞》
活动过程
一、游戏导入主题。
1、教师伸出双手问:鈥溎忝堑男∈衷谀睦锬兀库
幼儿伸出小手回答:鈥溤谡饫铩b
2、请幼儿伸出小手玩鈥湵浔浔溻澋挠蜗贰
3、老师小手变出了一个洞导入主题。
老师将双手变成了望远镜放在眼睛上 鈥溛矣猛毒悼纯茨忝堑纳硖迳嫌忻挥卸炊矗库
二、找洞洞。
1、请幼儿寻找自己身体上的洞洞,并说出其用处。
(1)师:鈥溓朐谀忝堑纳硖迳险乙徽遥睦镉卸炊矗空庑┒炊纯梢愿墒裁茨兀库
(2)师:鈥溔绻挥姓庑┒炊葱新穑课裁矗库
2、请幼儿寻找提供的物品上的洞洞,进行分类并点数。
(1)出示带有洞洞的物品幼儿观察。
提问:鈥溈纯蠢鲜Υ戳诵┪锲罚卸嗌傺剑库濃溎敲辞肽忝敲咳搜∫患锲罚讯炊凑页隼础b
(2)幼儿寻找提供的物品上的洞洞,分类说明。
3、教师小结。鈥湸蠹艺婺芨伞U业搅苏饷炊嘤杏玫亩炊础b
三、说洞洞。
1、教师提出新的问题:鈥湷苏庑┒饔卸炊匆酝猓褂惺裁瓷厦嬉灿卸炊茨兀库
2、观看CAI课件《各种各样的洞洞》,进一步了解更多的洞洞及作用。
教师点击大屏幕:鈥湷烁詹糯蠹宜档降纳砩稀⑼婢呱稀⑸钪械哪切┒炊匆酝猓鲜φ舛褂幸恍┠忝呛苣芽吹降亩炊础O肟绰穑库
观看图一:(森林里的石洞)
观看图二:(水坝上的桥洞)
观看图三:(厕所下水道)
观看图三:(圆孔状挂物钩)
3、教师小结:鈥溒涫涤泻芏嗟牡胤蕉加卸炊矗庑┒炊炊加兴髯缘挠么ΑH绻挥姓庑┒炊纯赡芑岫晕颐堑纳畲床环奖恪b潱ǖ慊魍计斺斞蓝矗┦Σ钩洌衡湶还笳庋难蓝词敲挥杏玫模泻Φ模颐遣荒芤
四、游戏:变洞洞。
1、请幼儿探索用身体变洞洞。(各自变)
2、探索变出可以让老师钻过去的洞洞(合作变)
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