大班科学教案：《有趣的太阳镜》

　　活动目标：

　　1.通过戴太阳镜观察身边事物颜色的变化，了解太阳镜的秘密。

　　2.观察各种各样的太阳镜，知道它的用途。

　　活动准备：

　　各色儿童太阳镜，成人太阳镜。

　　活动内容：

　　1.迁移幼儿生活经验，说说夏天自己保护眼睛的方法。

　　教师：现在是什么季节？夏天太阳怎样？你们是怎样保护自己的眼睛的呢？

　　2.出示太阳镜，说说它的用途。

　　教师：太阳镜有什么作用呢？

　　3.幼儿相互欣赏同伴的太阳镜，说说它们各自的特征。

　　（1）教师：你的太阳镜是怎样的？和同伴的有什么不一样？

　　（2）教师小结：太阳镜的款式有很多，镜片有正方形， 圆形，长方形的，还有各种小动物造型的；镜片的颜色也不一样，有咖啡色，绿色，红色，黄色等。大小也不一样。有大人戴的，还有小孩戴的。

　　（3）学习正确使用太阳镜的方法以。

　　教师：平时你们是怎样的？和同伴的有什么不一样？

　　怎样摘下，保护它呢？

　　4.发现太阳镜的秘密。

　　（1）幼儿戴上自己的太阳镜，感受看到的教室景象。

　　请你戴上自己的太阳镜，感受一下看到的教室里的东西和我们不戴时有什么不一样。

　　（2）交流自己的发现。

　　戴上太阳镜后你有什么感觉呢？

　　（3）请幼儿相互交换太阳镜，感受戴上后的感觉。

　　这次戴上太阳镜后感觉怎样？和刚才的感受有什么不同？

　　5.启发幼儿总结太阳镜的秘密。

　　（1）刚刚我们戴了不同的太阳镜，你能分析出它们共同的秘密吗？

　　（2）老师总结。

　　（3）引导幼儿正确选择太阳镜。