在教学和教育中放出绚丽的光芒

2013-09-18  | 自信 中放 教育 

  教师的人格魅力对学生具有深刻的影响,这种影响甚至是终生的。俄国著名的教育家乌申斯基曾经说过:鈥溤诮逃ぷ髦校磺卸加σ越逃叩娜烁裎谰荩魏握鲁毯透倭欤魏稳宋墓芾砘梗蘼鬯巧柘氲枚嗝淳桑疾荒艽嫒烁裨诮逃械淖饔谩C挥薪淌Ω愿鋈说闹苯佑跋欤钊氲窖犯裰械恼嬲逃遣豢赡艿摹b

  人格又称为个性,是个体具有一定倾向性的各种心理特征的总和。通俗地讲是指人的精神面貌。魅力是鈥満苣芪说牧α库(现代汉语词典)。人格魅力就是一个人在能力、气质、性格等人各方面所具有的吸引力。教师的人格魅力包括教师良好的性格特征、和谐的人际关系和较强的协调能力、有力的自我调控能力和不断创新开拓的实践能力以及与时俱进的学习能力。一个具有人格魅力的教师会赢得学生的尊重和爱戴,促进学生良好人格的形成。所以,教师在教学和教育的过程中要注意用人格魅力去感召学生。

  一、用强有力的自信激活学生的自信心。

  一个优秀的教师必须对自己的学识和能力有足够的自信心。这样,才能让学生感觉到踏实,感觉到有强大的依靠,从而激活学生的自信心。在这方面,本人体会深刻。我现在所担的这个班,原来班干的力量十分薄弱,有几位成绩好的同学胆子很小,不敢当班干,生怕自己当不了。甚至在民主选举中(除他自己外)以100%赞同票获胜的小姜,在看到结果时,当即就哭丧着脸,大声表示自己不行。其它在选举中获胜的同学也大都表示不能做班干。面对这种情形,我立即在班里召开主题队会,就以鈥溛夷苄锈澪魈狻N易约合雀墙擦俗约鹤魑嘀魅蔚挠攀疲炎约旱H伟嘀魅问嗄晁〉玫囊恍┏杉ǜ嫠咚牵⑶姨岢觯河欣鲜υ谀忝呛竺娉抛牛忝蔷湍苄小=幼牛揖腿酶魑煌С┧裕么蠹野炎约核私獾陌喔墒录0诔隼矗敲克狄坏悖揖驮诤诎迳嫌梅郾拾阉堑氖录:陀诺惆迨楹谩T俅危胰冒喔勺约赫艺易约旱某ごΓ斫馔俏裁囱∷恰V螅一构睦鞘允钥矗课话喔墒杂闷冢岢鍪杂闷谖礁鲂瞧凇H绻校妥鱿氯ィ恍性倩弧2唤鲇镅陨瞎睦谛卸希腋嵌运潜硎竟刈ⅲ页⑹越桓且恍┙倘菀鬃龊玫娜挝瘢菇桓欠椒ǎ⒓笆笨隙ㄋ堑某杉ā>欢问奔涞难盗罚Ч芸炀拖殖隼础T春ε碌卑喔傻耐Р慌铝耍吹古伦约鹤龅貌缓没崛美鲜κ谑谴Υξ渌耐ё龊冒裱U庋嗉搴芸炀托纬闪艘园喔晌椎耐沤嵯蛏系木置妗6源嗬锏难俺杉ú畹耐В乙泊硬簧ナ判模⑶沂背T诳翁蒙嫌幸馕抟獾匕炎罴虻サ奶饬舾腔卮穑饩痛蟠蟮靥岣吡搜淖孕判摹N乙惨虼擞昧送堑男湃巍

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《在教学和教育中放出绚丽的光芒》摘要:进的学习能力。一个具有人格魅力的教师会赢得学生的尊重和爱戴,促进学生良好人格的形成。所以,教师在教学和教育的过程中要注意用人格魅力去感召学生。 一、用强有力的自信激活学生的自信心。 一个优秀的教师必须对...
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