大班科学《邮票大聚会》教案与反思

　　设计背景

　　信是人类用来交流思想的一种表达方式，也是人类生活中一种重要的交流工具。随着时代的发展，信息技术的进步，电话、QQ聊天，电子邮件等等大大取代了旧时的信件。作为21世纪的新生代对于信件更是陌生。本次活动我重点引导幼儿认识信件的一部分---邮票。邮票是小小的方寸之地，但是它所表现的是一个国家的历史、文化、民俗，它包罗万象、丰富多彩，用一次活动来全面了解是远远不够的。因此，本次活动我重点是认识邮票的构成要素和感知邮票的基本种类；体验邮票图案的丰富多样，激发幼儿对邮票的探索兴趣。

　　活动目标

　　1、了解信件的传递过程和邮票的作用，激发幼儿对邮票的兴趣。

　　2、初步认识邮票的基本特征和种类，提高观察、判断、概括、表述的能力。

　　3、感受邮票的丰富多样，体验探索的乐趣。

　　重点难点

　　认识邮票的基本构成要素，感受其丰富多样。

　　了解邮票的基本种类。

　　活动准备

　　1、经验准备：每位家长给孩子写一封信，带孩子到邮局寄信。

　　2、教具准备：课件《一封信的旅行》、PPT《邮票大聚会》、一封没有贴邮票的信，几张不同类型的邮票，游戏卡鈥溦矣势扁�潯�

　　3、学具准备：放大镜、各种邮票及集邮册，绘画工具，美工材料。

　　活动过程

　　一、引入部分：

　　1、出示家长寄给幼儿的信鈥溦馐鞘裁矗渴撬�寄给你们的？在哪寄的？这些信再来这之前都经历了哪些程序？鈥�

　　2、观看课件鈥溡环庑诺穆眯锈�潱�引导幼儿了解信件传递的过程。

　　3、教师出示没有贴邮票的信件鈥溚趵鲜σ哺�我的朋友写了一封信，可是被退回来了，为什么呢？鈥澮�导幼儿发现，没有贴邮票。

　　4、讨论：鈥溣势庇惺裁醋饔媚兀库�潱ǔ涞庇首剩�是付费的一种方式。）

　　二、认识邮票。

　　1、鈥溞∨笥鸭�过邮票吗？邮票是什么样子的？鈥潱ㄗ杂杀泶铮�

　　2、出示2枚邮票图片鈥溛艺庥辛秸庞势保�我们一起来看一看鈥濃�溦庹庞势笔鞘裁葱巫吹模渴裁赐及福恐芪в惺裁矗课�什么要弄成锯齿的边。（教师演示）图案上的字是什么意思（发行单位、时间）？