大班社会活动《各种各样的树》教案与反思
设计背景
春暖花开、万物复苏的时节里,正是激发幼儿热爱大自然的好时机。同时,又逢植树节即将来临之时,可以使幼儿进一步了解树木的相关知识,培养幼儿爱护树木的良好行为。
活动目标
1、充分调动幼儿多种感官,感知认识各种各样的树,引导幼儿用完整、流畅的语言讲述自己的发现,知道树木与自然及人类的关系。
2、用幼儿自己喜欢的方式制作构建鈥溕止扳潱⒄褂锥墓鄄炝Α⒋丛炝投帜芰Α
3、激发幼儿探索自然科学的欲望,培养幼儿爱护树木的情感,增强幼儿的环保意识。
重点难点
了解各种各样的树及树木给动物、人类带来的好处,教育幼儿爱护树木。
活动准备
树叶的标本、各种树木的照片、相关树木的视频、彩纸、彩笔、蜡笔、橡皮泥
1、观看视频,原始森林里,恐龙等多种野生动物在树林里在自由地玩耍,目的是将
幼儿注意力吸引到这一活动中来。
2、运用多种感官感知树各种各样,生生互动、师生互动,相互谈发现。
在教学中,帮助孩子利用情景协商、对话等环境要素,发挥孩子的主动性、积极性,为此,我让幼儿在树林里,通过亲自看、摸,充分感知树的各种各样,获取树的相关经验,鈥溎慊辜男┦鳎怯惺裁床灰谎坑惺裁聪嗤牡胤剑堪炎约旱姆⑾指嫠吆门笥选b澖淌Α⒂锥谑ιザ⑸ザ校纬珊献餮盎啤
3、观看视频,由于原始森林的破坏,大量树木被毁坏,恐龙及很多动物被灭绝了。现在很大城市出现沙尘暴。
4、:幼儿讨论:为什么说树是人类的好朋友,树木对人类有哪些帮助,你喜欢树吗?为什么?
这里,一方面充分调动幼儿原有经验,师生互动、生生互动,同时借助现代教学媒介,解决难点,采用碟片弥补幼儿直接经验的不足,通过真实、生动形象的画面展示树木与自然及人类的关系,从而让幼儿感受到爱护树木,植树造林的重要性。
5、:结合植树节,幼儿自选材料,尝试用自己喜欢的方式构建鈥溕肘潱谡饫铮颐侨煤⒆影醋约合不兜姆绞窖≡褡约合不兜南钅浚鲎约合不兜氖吕幢泶镒约憾允髂镜娜鲜逗桶ぁ=淌κ贾詹斡胗锥幕疃笆钡馗柚С帧⒁肌镏
结束部分:幼儿在鈥溞∈髅缈斐ご筲澋囊衾稚校馗柙匚瑁炎约合胂癯尚∈髅纾糜锥な髂荆劝笞匀坏拿篮们楦薪徊教岣摺
教学反思
兴趣是学习的动力,灵活多样的活动方式是增长知识的手段,动手动脑是探索发现的途径。这次活动课,孩子们兴趣盎然,积极性极高,不但知道了各种树木的名称,而且对其特点和功用也有了大致了解,更是满足了好奇心和求知欲。就是有的幼儿对观察到的不能运用比较合适的语言来表达,还有待于在日常生活中多看多说多教多引导。
相关文章: | ◇ [幼儿园大班主题教案]线的分类、统计 | ◇ 大班社会活动《常用的标志》说课稿 |
◇ 大班科学综合活动《绳乐》 | ◇ 综合活动:各种各样的树 |