“好人”与“坏人”

　　今天的课堂上，我批评了一个爱说话的孩子，他后面的同学小声的嘀咕到：鈥溗�就是个坏孩子，大家都不喜欢他。鈥澪易�头看看说话的孩子，不禁皱起了眉头。才2年级的孩子怎么就这么轻易的给别人下定论鈥溔说暮没抵�分鈥澞兀�

　　我突然想起自己曾经读过的一本书，亚米契斯的《爱的教育》！

　　这本书写的是一个普普通通的意大利四年级小学生安利柯对社会上发生的一些事情而引发了感想做的纪录。但是从中我能看到很多东西。

　　在安利柯眼中的世界里，鈥満萌蒜�澓外�溁等蒜�澯忻飨缘那�别。鈥満萌蒜�澥巧屏迹�诚实，会尊敬他人的人。鈥溁等蒜�澰蚴腔崞燮�、邪恶；心术不正；做错事不知道悔改，只会推卸责任的人。你看，是不是很简单？所以我们要用一种更简单的眼光去看别人。其实人都是善良，纯真和温暖的，用另一种眼光看别人，看社会，这就是《爱的教育》教给我们的。

　　这其中最令我难忘的是《洛马格那的血》。故事讲述的是一个杂货店的孩子，由于赌博输了钱被奶奶发现了，奶奶语重心长地教导了他，并诉说了如何艰辛地将他抚养成人。孩子虽然嘴上没说，心里早已被打动。正在此时，一场噩梦降临，两个强盗闯入家中，一个用刀威胁老人，另一个抢了钱，正当他们离开时，老人认出了其中一个，那强盗立即要杀人灭口，一刀向老人刺去，孩子舍身护住了老人，自己却被刺中。强盗逃走后，孩子不顾自己的伤，还安慰着老人，最后因失血过多而永远地告别了这个世界。

　　故事当中有高兴也有忧伤，有懂事也有调皮；有对先生和身边优秀人物的尊重和敬佩，也有对嫉妒者和以强凌弱者的不屑一顾与厌恶。鈥溤谘�校里，无论什么阶级的人，都成了平等的友人了。鈥潱烩�溌籼空叩亩�子与绅士的儿子平起平坐。鈥澑嫠呷嗣且獯罄�孩子在学校是如何互帮互助、团结友爱地学习与生活的。

　　书中提到了这样许多感人肺腑的事情：鈥湺�年级学生洛佩谛为了救一个站在当街的一年级学生，而赶在车子前面，救出了他，自己却被车子轧断了一条腿。同学、老师、校长都纷纷称赞他是鈥溛�牲自己的生命而救助朋友的人鈥潯ｂ�溡桓鲂∧泻⒁蛭�受别人羞辱而气愤地将墨水瓶丢向欺侮他的同学，不想却丢在了刚走进教室的先生身上。先生并没有盲目地责怪他，而是把事情的来龙去脉弄得一清二楚，并鈥溓脞�澱厥抡咔鬃猿腥洗砦蟆Ｗ钍刮腋卸�的是一个名叫《小抄写员》的故事。讲的是一个叫叙利亚的五年级学生，为了分担父亲工作上的压力，深夜悄悄地爬起来，替父亲抄写白天没有抄完的稿子，为贫困的家庭换得一点微薄的生活费。刚开始，他不知情的父亲还以为是自己的抄写速度加快而高兴，可是不久便发现叙利亚上课打瞌睡，功课成绩也从头几名降了下来，不免对叙利亚感到失望。叙利亚自己也感到很痛苦，不知道该怎么做才好，直到有一天，父亲看见了深夜伏案抄写的叙利亚时，才恍然大悟，父亲一下子把叙利亚抱到床上，满怀愧疚地对他说：孩子，你辛苦了！爸爸错怪你了》鈥潯�

　　还有《扫烟窗的孩子》、《班长》、《穷人》、《虚荣心》、《感恩》、《嫉妒》、《争吵》、《告别》等一些故事都令人潸然泪下。

　　读了《爱的教育》使我感受到一种纯真的友情，博爱的亲情。无私的师生之情。这些都是人间最美的情感。亚米契斯以一个小学生的名义，通过日记的形式，讲述了他在学校、校外的所见所闻，并且写成一个个很小的故事。让你会从《爱的教育》中，体会到曾经经历过的那份情感。充满爱心、献身教育事业的老师；对孩子关怀备至、拳拳之心的父母；清纯善良、活泼可爱、见义勇为、心灵高尚的小学生，还有那使安利柯永生难忘的小学校园生活。它会让你感动，让你读起来就好象在充满爱的海洋里翱翔。

　　爱的力量是伟大的。阳光之爱可以熔化冰雪，春风之爱可以萌发草木，雨露之爱可以滋润禾苗路路路路路路爱是无处不在的！这就是鈥湴�鈥澱嬲�的含义。

　　这时，我的脑中不禁又响起了一首歌：长路奉献给远方，玫瑰奉献给爱情 我拿什么奉献给你，我的爱人。白云奉献给草场，江河奉献给海洋，我拿什么奉献给你，我的朋友。我拿什么奉献给你，我不停的问，我不停的找，不停的想。白鸽奉献给蓝天，星光奉献给长夜，我拿什么奉献给你，我的小孩。雨季奉献给大地，岁月奉献给季节，我那什么奉献给你。我的爹娘鈥︹��

　　让世界充满爱，这就是我们梦想的天堂！