浅谈小学生迈好开学第一步的五个准备

2014-01-16  | 好开 小学 作息时间 

  一、提前规划新学期的学习目标。

  目标具有很好的导向和激励功能,结合自己实际学业水平,确定合理的学习目标,有利于激发和调动学生内在的学习动力和主动性。学生可以根据自己实际需要,确定多方面的目标,比如学习水平的目标,学习习惯上的改进目标,学习内容容量方面的目标,以及身体素质发展方面的目标等等。目标最好小而具体,并且跳一跳能够实现,具体表现为可以通过一些具体的数字或行为变化来评估。

  二、合理规划新学期的学习安排。

  通过假期的调整和查漏补缺,以及提前预习,有些考生已基本上能够跟上新学期学习的基本要求。为了更好的使学习进程有条不紊,学生可以结合新学期的学习要求和学习内容,有意而为的对自己新学期的学习活动做一些针对性安排和规划。比如学习作息时间的调整,每天的复习科目的安排,在学校中午学习活动的安排,以及自己课外阅读读物的选择,以及如何与同学进行交往沟通等等。

  三、适度调整假期的心理。

  为了适应新学习相对紧张的学习生活,对不同年龄段的孩子,家长要帮着做一些不同的心理准备,更快适应新环境。在漫长暑假里,很多学生外出旅行、选择各种学习班、走亲访友等,学生的学习作息时间、生物钟等有些紊乱,学习安排也有些松懈。临近开学,有些学生担心和恐惧新学期的学习环境,比如怕学习跟不上同学,学习出现掉队、害怕遇到自己经常攻击或欺侮自己的同学,毕业班的学生担心经常性的考试,使自己挫败感重复点燃,导致心理压力剧增。因此,不少学生出现开学恐惧心理。这需要家长仔细观察、留意,给孩子及时的心理疏导,缓解心理压力。

  四、提前作好新学期的用品准备。

  新学期开学,有些年级科目的增多,学习用品也随之增加,需要提前做一些准备。教辅资料购置一是忌贪多求全,二是忌多多益善,三是忌人云亦云。最重要的是因人选材,即根据自己的实际情况选择适合自己的教辅材料。

  五、作好新学期前的作业检查。

  家长们应抽空关注孩子暑假作业完成情况。还没做完作业的,要及时提醒,不要过度指责。而由于因能力不能完成的作业,家长要适度的提供建议或帮助,但不要替代学生作业,可以请教同学或辅导教师。尤其是不能通过打骂的方式,来发泄家长的不满。

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《浅谈小学生迈好开学第一步的五个准备》摘要:比如学习水平的目标,学习习惯上的改进目标,学习内容容量方面的目标,以及身体素质发展方面的目标等等。目标最好小而具体,并且跳一跳能够实现,具体表现为可以通过一些具体的数字或行为变化来评估。 二、合理规划...
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