教师的耐心是教育的希望
一提起教师这一职业,可能多数人都会说,最重要的是要有爱心。这样的依据、观点举不胜举,特别是在对待后进生的问题上,爱心似乎显得更为重要。其实,在对待后进生中,耐心才是最重要的。鈥湵骋怀撸且蝗罩潱热徽庋蠼制袷且货矶偷模课颐窃诮萄е谐3;崴档溃衡湺冀补副榱耍共换崦矗库澙渚蚕吕匆幌耄涫岛苋菀桌斫猓喝绻狄槐榫凸苡茫峙卵V芯筒换岢鱿趾蠼恕K哉馐焙颍托木拖缘酶匾D托牡却愎坏氖奔洹R桓鲅谘吧虾蠼耍且蛭郧暗难拔侍馊缪┣蛟焦鲈酱螅栈吕坌纬傻模敲椿┕痰比灰残枰欢问奔洹 耐心指导,给学生搭梯建桥。对于学习后进的学生,我们要转化他,要解决两个实际的问题,拾起从前丢下的芝麻,拣起现在的西瓜。西瓜和芝麻要兼得,必须在芝麻和西瓜之间搭桥建梯。当我们一味指责孩子什么也不会时,是不是应该想想我们应该做的而没做。说第一遍,他不会,我们就应该说第二遍,第三遍鈥︹σ恢钡交嵛埂K谆八档煤茫溨灰Ψ蛏睿埔材苣コ烧脞潱庹悄托牡囊恢稚羁痰奶逑帧=淌Φ5钡氖墙淌橛说闹厝危热皇侵厝危比徊豢赡芮崴赏瓿伞
《教师的耐心是教育的希望》摘要:不胜举,特别是在对待后进生的问题上,爱心似乎显得更为重要。其实,在对待后进生中,耐心才是最重要的。冰冻一尺,非一日之寒,既然这样,转化后进生又岂是一蹴而就的?我们在教学中常常会说道:都讲过几遍了,还...
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