大班健康教案 皮球王国

2014-03-18  | 王国 皮球 大班 

  活动准备

  与幼儿等数量皮球若干,自制篮球框一个。

  欢快的音乐,录音机。

  活动目标

  热爱体育运动热爱生活,

  练习排球培养动作节律,促进动作的协调发展。

  开发幼儿探索皮球各种玩法的兴趣,培养对篮球的兴趣。

  重难点

  掌握连续拍球,投球的技巧。

  活动过程

  一、开始部分

  今天皮球王国要举行皮球比赛,我们小朋友们一起去参加,搭上火车让我们一起出发吧。教师开火车带小朋友们到户外场地。

  二、基本部分

  (一)、引入活动

  1、幼儿到场地自己挑选皮球,进行自由活动,探索皮球的各种玩法。

  2、鼓励幼儿积极说出并示范自己的玩法,让孩子们一一展示。

  3、教师简单小结幼儿的各种玩法,拍、滚、抛等并让孩子们加以练习。

  (二)、出示辅助教材,和皮球做游戏

  1、出示自制篮筐一个,教师亲身示范投篮动作,让幼儿模仿练习。

  2、将幼儿分成两队,轮流进行实物投篮练习。

  3、教师调整幼儿投篮的距离,重点讲解幼儿在投篮中出现的错误,纠正方法。

  4、将两队小朋友带到指定的场地,进行定时的投篮比赛。

  5、幼儿快乐的投篮。

  三、结束部分

  1、教师小结:皮球王国的国王表扬小朋友们真棒,你们每个人玩的都很好,并且授予了小朋友们投篮高手的称号,你们高兴吗?

  2、教师和幼儿开着火车离开了皮球王国。

  活动延伸

  在活动结束时对各个幼儿进行表扬,让他们享受胜利的喜悦,运动的快乐。

  活动反思

  这次体育游戏活动。从幼儿的实际经验出发,满足了幼儿在篮球这方面运动的补充。音乐的带动,开火车到皮球王国的律动贯穿整个活动,使幼儿在开始和结束时都能保持良好的纪律。

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《大班健康教案 皮球王国》摘要:幼儿积极说出并示范自己的玩法,让孩子们一一展示。 3、教师简单小结幼儿的各种玩法,拍、滚、抛等并让孩子们加以练习。 二、出示辅助教材,和皮球做游戏 1、出示自制篮筐一个,教师亲身示范投篮动作,让幼儿模仿练...
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