大班美术教案《美丽的小草》

　　设计意图

　　在自然界中，植物与人类有着密不可分的联系。在我们周围，最常见的就是花、草、树，根据幼儿的年龄和思维特征，最容易记住的就是小草。正是这些奇奇怪怪、各种各样的草吸引了幼儿的注意力，激发了他们的好奇心和探索欲望。因此，我设计了《小草快快长》这一主题活动，使幼儿感知小草在春天发芽，了解春天的特征及有关小草的知识，并去爱护小草，亲近大自然。小精灵儿童网站

　　活动目标：

　　1、学习用点、线、形的画法表现小草的形态特征。

　　2、欣赏感知画面中小草相互遮挡、穿插等关系，并在绘画过程中尝试表现这些关系。

　　3、细致观察，感受小草的美。

　　活动准备：

　　1、事先观察过草地上的小草。

　　2、教学幻灯片（实物小草的照片、画家卢梭的作品）；电脑、电子白板；背景音乐。

　　3、手工小形象（蝴蝶、瓢虫、人物等）绿色（深、浅）水彩笔、A4画纸若干。

　　活动过程：

　　1、谈话导入活动

　　师：春天到了，小草都长出来了，你见过什么样的小草？

　　2、观察小草（观看实物小草幻灯片）

　　师：这是我们在幼儿园散步的时候收集到的小草，看看它们有什么不同？

　　3、欣赏画家卢梭的作品

　　师：不光是小朋友的画中经常会有小草，就连画家的画中也有小草，画家是怎样画小草的呢？他画的小草是什么样的？画在什么位置？如果被前面的小草挡住了怎么办？

　　4、教师（幼儿）示范遮挡的画法。

　　5、交待要求、幼儿创作、教师巡回指导。

　　6、展示作品，欣赏评价。

　　活动反思

　　通过视频的观看，让幼儿直观的了解小草的生长过程，这里要把握的是从下往上的生长过程。了解植物因其种类、生长的速度不同而产生了高矮、强弱、粗细、大小、翻转等形态变化。在一片草丛中，植物的排列有前有后、有弯有直，画面应表现出草叶之间的前后、遮挡、穿插关系等等。

　　这个活动主要是能自主、大胆地用色。体验自由玩色的乐趣。活动中幼儿都非常的投入，而且画好的作品也非常的漂亮，效果非常的好。孩子们边欣赏边介绍自己的作品，充满了成就感。同时对幼儿创造性的画法赋予新的名称，进一步激发幼儿对创作的兴趣。小精灵儿童网站