一、看拼音，写词语。

　　二、比一比，再组词。

　　三、根据不同词语选择正确的解释。

　　1.周：①周围 ②普遍，全 ③绕一圈 ④完备，周到

　　周身（） 周密（） 周游（） 圆周率（）

　　2.编：①编辑 ②创作 ③捏造 ④把细长条壮的东西交叉组织起来

　　编筐（） 编报（） 编造（） 编故事（）

　　3.熟：①熟练 ②程度深 ③与鈥溕�鈥澫喽� ④因常见或常用而知道得很清楚

　　熟睡（） 熟手（） 熟悉（） 熟透了（）

　　四、在括号里填上恰当的量词。

　　五、从课文中找出下面词语的近义词。

　　六、读句子，用原文回答问题。

　　1.如果你问到我，我会毫不犹豫地回答：鈥溛一嵫≡褚槐臼椤ｂ��

　　作者选择一本书陪伴自己旅行的理由是：。

　　2.是的，我愿意读上一百遍，我愿意读到能背诵的程度。

　　作者之所以愿意这样做，是因为。

　　七、用加点的词语写句子。

　　1.一本你喜欢的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。

　　2.我怎么没注意过，灯光照着那个角落，光线怎么那么美？

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