灵湾小学多举措应对期末学生心理健康问题

2015-03-04 小精灵儿童网站 作者:莫明辉 | 心理 期末 劳逸 

  随着期末临近,各学科都加强了复习力度,争取期末有较好的教学质量。但不可避免让部分学生承受了较大的心理压力,为此,灵湾小学采取了多种措施,积极应对期末学生心理健康问题。

  教师在期末复习阶段要避免出现焦躁情绪,对学生的批评要注意方法,要耐心细致,千万不要言行粗暴,不轻易训斥学生;老师要对辅导时间进行科学安排,适当组织学生活动,如做游戏、运动比赛等,劳逸结合更有助于身心的自然发展,让学生的学习效果更佳;不要忽略对学生身心的呵护与关爱,日常多留意学生的学习情绪、饮食起居等,注意学生身心的异常反应,及时发现问题及时解决。同时,学校还采取广播台安排期末复习考试专项节目、心理辅导员随时提供心理咨询、提供丰富多彩的体育锻炼活动等,让学生以健康的心态面对期末复习,精神饱满地迎接期末考试。

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《灵湾小学多举措应对期末学生心理健康问题》摘要:受了较大的心理压力,为此,灵湾小学采取了多种措施,积极应对期末学生心理健康问题。 教师在期末复习阶段要避免出现焦躁情绪,对学生的批评要注意方法,要耐心细致,千万不要言行粗暴,不轻易训斥学生;老师要对辅...
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