新版苏教版新译林三下：In the library.教案一

　    一、教学内容：

　　Story time.

　　二、 教学目标：

　　1、使学生能听懂、会说、会运用词汇：library, shout, run, eat, talk, sleep.

　　2、使学生能听懂、会说、会运用祈使句的否定句：Don’t shout/eat...

　　3、使学生能正确地连读祈使句的否定句：Don’t …

　　三、教学重点：

　　1、使学生能听懂、会说、会运用词汇：library, shout, run, eat, talk, sleep.

　　2、使学生能听懂、会说、会运用祈使句的否定句：Don’t shout/eat...

　　四、教学难点：

　　1、祈使句否定句的运用。

　　2、动词词汇的发音。

　　五、教学准备：

　　单词图片。

　　六、教学过程：

　　Step 1. Greeting.

　　T: Good morning, class.

　　S: Good morning, …

　　T: it’s hot today. Please open the window.

　　S: Yes, Mrs Liu.

　　Step 2. Leading in: Play a game

　　1. T: (教师出示手偶) Look, this is my friend, Jimmy. Let’s say hello to Jimmy.

　　Ss: Hello./ Hi, Jimmy.

　　T: Hello, boy and girls! I’m Jimmy! Let’s play a game, OK?

　　Ss: OK.

　　T: Do what I say quickly. Ready?

　　Ss: Yes.

　　T: Stand up./ Sit down./ Open the books./ Close the schoolbags...

　　T: And now listen, when I say “Don’t …”, it means you shouldn’t do what I say.