五年级上册语文期中模拟考试题
一、 看拼音写词语
二、我能把下列词语补充完整。
三、我会选词填空。
所以,我愿意坐在自己的船里,一遍又一遍地读那本书。首先我会_________,故事中的人为什么这样做,作家为什么要写这个故事。然后,我会在脑子里继续把这个故事________,回过头来________我最欣赏的一些片段,并问问自己为什么________他们。我还会再读________,并从中找到我以前忽略的东西。做完这些,我会把从书中学到的东西________。最后,我会________作者是什么样的,他会有怎样的生活经历鈥︹φ庹嫦裼肓硪桓鋈送小
四、 写出下列句子用了什么修辞手法
1、 蟋蟀在弹琴。______________。
2、 我端起搪瓷碗,觉得这碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。
____________________________。
3、 小鸟好肥,身子像蓬松的球。
____________________________。
4、 鲸难道不是比象大得多的动物吗?
____________________________。
五、我能读句子,按要求填写。
1、你喜爱的书就像是一个朋友,就像你的家。
书,被人们称为人类文明的鈥湷ど潯
以上的句子中,作者分别把书比作_________、________和________。
关于书,你肯定也有一些自创的比喻,请大胆地把它们写出来吧!
_____________________________。
2、松鼠不像山鼠那样,一到冬天就蛰伏不动,它们是十分警觉的。
这句话为了突出松鼠的警觉,将松鼠和山鼠________。这种说明方法比较常见,我会照样子补写。
(1)松鼠的叫声很响亮,比________还要尖些。
(2)鲸的嘴巴真大,____________。
六、古诗词填空。
1、瞧,我会默写《泊船瓜洲》这首古诗。
____________,_______________。
____________,_______________。
《泊船瓜洲》的作者是________,是________代诗人。
2、瞧,我会默写《秋思》这首古诗。
____________,_______________。
____________,_______________。
秋思的作者是________ ,是________代诗人。
3、独在异乡为异客,_________。
4、________,王孙归不归?
5、自在飞花轻似梦,___________。
七、我会读课文片断
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1、用鈥//鈥澖舛位胺殖伤牟悖此承蚺帕胁阋猓海 )
A、外祖父教导我要学习梅花的精神。
B、赞美梅花的精神。
C、外祖父说梅花是中国最有名的花。
D、赞美中国人有梅花这种精神。
2、鈥溒阝澰诳挝闹械囊馑际牵篲____。
3、写出几个中国历史上有气节的人物。(至少两个,多一个加一分,最多加五分)
____________________________。
八、我来读短文,然后回答问题。
湖
我爱水,所以我爱大海,爱长江,也爱小溪流。但是,我最爱的还是湖。
静静的湖,像是一块无瑕_________的悲翠,在阳光的照射下,闪炼________着美丽的光泽。
我喜欢独自一个人坐在湖畔,看着平静的湖面幻想。我想,湖中一定有一个明亮的水晶宫,那是鱼儿的家园,不然它们为什么会整天那么欢快?水晶宫里一定有一块巨大的发光的悲翠。不然湖水为什么会绿的这样美?我凝________视湖面,偶尔投一枚小石子,让它激起一道道波纹,或是放一只纸船,让它随着湖波飘荡。
静静的湖是可爱的,但雨中的湖更动人。
细般的春雨飘下来,不停地织啊织,织出湖鈥斺斦饪槁躺拟溍噔潯b溍噔澤衔耷钗蘧〉脑不担衩览龅墓媚镄宄龅亩涠湎驶ā
雷雨到来时的湖真热闹。你看,天空中一道亮闪,那是开幕的礼花上了天,你听鈥満渎♀潱衽谙炝耍蠡峋鸵剂耍却笥暌宦洌痘崃⒖炭肌D憧醇嫔暇合嗫诺挠昊寺穑磕钦囚骠嫫鹞璧慕鹩愎媚锿飞系挠窕āD阆胫澜谀渴欠窬事穑磕氢溁┗┾澋睦酌愕拟溦粕澔岚岩磺懈嫠吣恪
湖是美的鈥︹
1、 把加粗字的拼音填入横线里。
2、联系文章内容,解释词语。
竞相开放:___________________。
翩翩起舞:___________________。
3、根据文章内容回答问题。
(1)文章为了突出表现鈥満溨溃谴幽牧礁鼋嵌壤葱吹模
_____________________________。
(2)你喜欢那种状态下的湖?说说理由。
_____________________________。
4、用鈥湬l鈥澔霰疚牡墓删洹U飧龉删湓谖闹衅餩________的作用。
5、用横线画出第六自然段的中心句。
九、作文。
在你成长的道路中,接受过许多人的爱,有家中亲人的爱、有学校师生的爱、有社会朋友或素不相识人的关爱鈥︹η胙≡衿渲辛裟阌∠笞钌畹囊淮危聪吕础
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