五年级上册语文第四单元同步练习(2)

2015-12-28 |

　　瞧，那只穿着好看袜子的小脚已经抬了起来，踩在了人行道的边缘上，但孩子还没有下定决心登上第二只脚，有那么一会儿他就那么站着：一只脚在人行道上，而另一只脚还在原处没动。然而小孩又收回了跨出的那一步，他似乎在积蓄力量，小男孩就这么站着，既不前进，又不后退，只是固执地注视着自己的前方。

　　“还小呢，刚刚能走路，就能跨台阶？” 路旁一位头发花白的老奶奶啧了啧嘴说： “做大人的要帮他一把。”

　　而孩子的妈妈并没伸出手去，只是微笑着（鼓舞、鼓励）说：“自己上，小乖乖，自己上！”

　　“加油！加油！”旁边的小姑娘喊道。

　　终于，孩子的两只脚都站到了人行道上，小胖脸同时（裂开、绽开）了笑容。

　　“好一个登山者！”胡子爷爷幽默地说。他又摸摸孩子的头说：“一开头有困难，但坚持就能胜利。祝贺你成功！”

　　1.划掉括号里不合适的读音和词语。（2 分）

　　2.从文中找出下列词语的反义词。（4 分）

　　失败（）　　后退（）　　消耗（）　　容易（）

　　3.概括写出下面四种人的态度：（8 分）

　　（1）老奶奶的态度：_______________

　　（2）妈妈的态度：_________________

　　（3）小姑娘的态度：______________

　　（4）胡子爷爷的态度：_____________

　　4.你从“小孩学步”这件事中，受到了什么启发？ __________（2 分）

　　五、作文（35分）

　　人生这一条路上，每个人都会犯错误，成吉思汗从错误中得到了一个沉痛的教训，我们在学习或生活中也难免会犯错误，面对错误你是怎样做的呢？请把你印象深刻的一次犯错误的经历写下来，要求叙述清楚，能够表达真情实感，题目自拟。

　　温馨提示：做完了可别忘了细心检查哦！

　　_____________________________________