一、口算课课练。

　　二、我会填。

　　1、三角形的面积公式用字母表示为（ ）。

　　2、一个三角形底长9cm，高是6cm，它的面积是（ ）。

　　3、一个平行四边形的面积是2.4平方米，和它等底等高的三角形的面积是（ ）平方米。

　　4、一个直角三角形的两条直角边分别是5厘米和8厘米，这个三角形的面积是（ ）平方厘米。

　　三、我是小法官。（对的打鈥溾垰鈥潱�错的打鈥溍椻�� ）

　　1、两个完全相同的直角三角形一定能拼成一个长方形。　　（ ）

　　2、两个面积相等的三角形，它们的底和高一定相等。 （ ）

　　3、三角形的面积等于平行四边形面积的一半。 （ ）

　　4、等底等高的三角形的面积相等。 （ ）

　　5、三角形的高不变，底越长面积越大。 （ ）

　　四、快乐精选。（将正确答案的序号填在括号里）

　　1、一个等腰直角三角形，两条直角边之和为8分米，它的面积是（ ）。

　　2、一个三角形的面积是12.5平方厘米，与它等底等高的平行四边形面积是（ ）。

　　3、三角形的底扩大2倍，高扩大3倍，面积扩大（ ）倍。

　　4、一个三角形和一个平行四边形的面积相等，高也相等，如果三角形的底是18厘米，平行四边形的底是（ ）厘米。

　　五、运用知识，解决问题。

　　1、一个三角形的面积是60平方厘米，底是6厘米，高是多少？

　　2、实验小学要给2800名学生做红领巾，每条红领巾的底长8分米，高是2.5分米，如果给每人做一条，至少需要多少平方米的红布？

　　3、县医院要用一块长80米，宽1.2米的白布做成底和高都是0.4米的包扎三角巾，一共可以做多少块？

　　七、开放天地。

　　1、一个等腰三角形的周长是48cm，腰长是15cm，底边上的高是13cm，这个三角形的面积是多少？

　　2、一个直角三角形的两条直角边分别是3分米和4分米，斜边是5分米，斜边上的高是多少分米？