大班语言教案 家乡特产美名扬

　　教学目标：

　　1、能正确认识广告语，知道它的作用。

　　2、发挥想象力，尝试为家乡特产创编广告语。

　　3、积极参与活动，大胆表达。

　　教学重点：

　　帮助幼儿正确认识广告语，知道它的作用。

　　教学难点：

　　引导幼儿根据家乡特产的特征发挥想象力，尝试创编各式广告语。

　　教学准备：

　　经验准备：活动前已了解崇义的特色产品：龙沟脐橙、齐云山酸枣糕、葛根粉丝、笋干、香菇、银鱼等。

　　材料准备：录有大家耳详能熟的电视广告内容的cd；各种特产实物；摄像机一台。

　　教学过程：

　　一、看广告

　　师：今天老师请小朋友看电视。看过之后，请小朋友告诉来老师，你看了什么？

　　（打开vcd欣赏一组广告：达利园饼干、农夫山泉、香飘飘奶茶、特伦苏牛奶）

　　师：现在，请你们告诉我,刚才看到的内容是什么?猜一猜它有什么作用?

　　教师小结：广告可以让更多的人知道和了解这件商品，让需要的人选择和购买它。

　　二、说广告

　　师：平时看电视时,你还见过哪些广告?你能说出广告里面精彩的广告语吗?

　　鼓励幼儿大胆讲出想到的广告语,教师及时奖励,启发幼儿在说广告语时要有激情。

　　师：除了在电视上见过广告,你还在哪些地方见过广告?

　　师小结 ：各种各样的广告可以说是铺天盖地,它们和电视广告的作用都是一样的!

　　三、编广告

　　师：现在是商品经济社会，商品广告做得好，知道的人就越多。我们的家乡崇义，有许多的特产，我们想让更多的人知道，你们有什么好办法吗？

　　那我们举行《家乡特产美名扬》广告比赛，请每个小朋友做小小广告设计师，为家乡的特产设计几条广告，让家乡特产的美名传播到各个地方，让全中国、全世界的人们都知道好不好？

　　1、出示齐云山酸枣糕

　　师：这是我们家乡的什么特产？它是什么味道的？它有很高的营养价值，吃了会怎么样？（一步一步引导幼儿创编）

　　2、引导幼儿为银鱼做广告。

　　3、引导幼儿为葛根粉丝做广告

　　4、自由创编。

　　师：我们家乡的特产除了齐云山酸枣糕、银鱼、葛根粉丝还有什么？

　　师：老师这里为小朋友准备了家乡特产，请小朋友自己选一件为它做广告好吗？

　　启发幼儿的想象力和创造力，积极引导家乡特产的特征创编广告语。（可引导选择同样特产的幼儿并成一组，集体进行讨论、创编）

　　四、拍广告

　　师：比赛时间到！有哪位小朋友愿意来给大家展示一下你的广告？

　　鼓励幼儿当众大胆表达，老师用摄像机进行拍摄，激发幼儿积极进行展示。

　　五、评广告

　　师生欣赏自创广告拍摄录像，评选最喜欢的广告。

　　教学评析：

　　教师注意选择了幼儿常见、常吃的各种家乡特产，让幼儿通过看广告鈫捤倒愀驸啋编广告鈫捙墓愀驸啋评广告的过程循序渐进，让幼儿在和谐快乐的氛围迁移生活中的广告经验，学习尝试创编广告词，较好地突破教学中的重、难点，顺利完成教学目标。