人教版五年级语文下第四单元测试题

2016-05-21  | 反义 更生 真亮 

  一、拼一拼,写一写。(10分)

猫 h脿o
f脿ng s矛
q铆ng y矛
sh矛 b霉
kě dǎng
t贸ng guī
y煤 j矛n
shā yǎ
qīng sh貌u
yōng d脿i
yǎn yǎn y矛 xī
p貌 b霉 j铆 d脿i

  二、把成语补充完整并分类。(10分)

千里( )
( )移山
( )尽瘁
( )不屈
( )自若
百折( )
( )填海
( )蹈火
( )任怨
惊慌( )
含辛( )
( )奕奕

  (1)形容人物神情的:___________

  (2)形容人物意志的:___________

  (3)形容不怕困难的:___________

  (4)形容尽职尽责的:___________

  三、将下列词语按近义词、反义词归类。(8分)

疑惑
规划
环绕
集中
明艳
计划
骄傲
等待
扩散
围绕
明丽
同意
期待
虚心
反对
坚信

  (1)近义词

( )鈥斺敚 )
( )鈥斺敚 )
( )鈥斺敚 )
( )鈥斺敚 )

  (2)反义词

( )鈥斺敚 )
( )鈥斺敚 )
( )鈥斺敚 )
( )鈥斺敚 )

  四、请用不同的修辞方法把句子表达得更生动。(10分)

  (1)猫的眼睛真亮,____________。(夸张)

  (2)随风飘落的村叶____________。(比喻)

  (3)玫瑰花的花瓣______________。(拟人)

  (4)人类创造了历史,___________?(反问)

  (5)公园里___________________。(排比)

  五、课内阅读。(9分)

  (1) 描写的是红军长征途中发生的一个感人至深的故事。主要人物是_________,作者抓住了人物的________、________、________等方面进行细致描写,并按照________顺序娓娓叙述,表达了作者对老班长的________之情。

  (2)________是________写的叙事抒情散文。描写了________年中国人民志愿军最后一批官兵________时,在车站上同________的动人情景,表现了________的真挚情谊,赞扬了________。

  (3)《桥》一课向我们再现了________的光辉形象。他把________让给别人,把________留给自己,用________筑起了一座不朽的桥梁。

  六、课外阅读(23分)

  1、找出下列作文题目中的重点词(题眼),用鈥溾斺斺澅瓿隼础#6分)

A、美丽的校园
B、红领巾鼓舞了我
C、他家富了
D、我爱班集体
E、童年生活回忆
F、一件令我感动的事

  2、阅读短文,做后面的题。(17分)

  谁也无法描绘出他的面目,( )世界上处处能听到他的脚步。

  当旭日驱散夜的残幕时,当夕阳被朦胧的地平线吞噬时,他不慌不忙地走着,光明和黑暗都无法改变他行进的节奏。

  当蓓蕾在春风中粲然(zh脿n) 开温润的花瓣时,当婴儿在产房里以响亮的哭声向人世报到时,他悄无声息地走着,欢笑不能挽留住他的脚步。

  当枯黄的树叶在寒风中飘飘(zhu矛) 落时,当垂危的老人以留恋的目光扫视周围的天地时,他还是沉着而又默然地走着,叹息也不能使他停步。

  他从你的手指缝里流过去。从你的脚底下滑过去。从你的视野里和你的思想里飞过去鈥︹

  他是一把神奇而又无情的雕刻刀,在天地之间创造着种种奇迹。他能把巨石分裂成尘土,把幼苗雕成大树,把沙漠变成城市和园林,当然,他也能使繁华之都变成荒凉的废墟,使锃亮的金属爬满绿锈,失去光泽。老人额头的皱纹是他刻出来的,少女脸上的红晕也是他描绘出来的。生命的繁(yǎn) 和世界的运动正是由他精心指挥的。

  他按时撕下一张又一张日历,把将来变成现在,把现在变成过去,把过去变成越来越遥远的历史。

  他慷慨,你不必乞求,属于你的,他总是如数奉献。

  他公正。( )你权重如山、腰缠万贯,( )一介布衣、两袖清风.他都一视同仁。没有人能将他占有已有,哪怕你一掷千金。他也决不会因此而施舍一分一秒。

  你珍重他,他( )在你的身后长出绿荫,结出沉甸甸的果子。你漠视他,他就化成轻烟,消散得无影无踪。有时,短暂的一瞬会成为永恒,这是( )他把脚印留在人们心里。有时,漫长的岁月会成为一瞬,这是因为浓雾和风沙(yān) 没了他的脚印。

  (1)选择判断。(12分)

  ①你认为下列( )项做题目最恰当。

A.时光
B.时间
C.光阴
D.岁月

  ②按拼音,在文中横线上依次填人的字正确的一项是 ( )

A.展 掇 延 掩
B.绽 缀 延 淹
C.展 坠 衍 掩
D.绽 坠 衍 淹

  ③文中( )处填关联词,依次正确的一组是( )

A.而 尽管鈥︹」 便 因为
B.而 即使鈥︹词 就 由于
C.但 不管鈥︹故 便 因为
D.都 哪怕鈥︹蚴 就 由于

  ④对下面句中运用的修辞方法,判断错误的一项是( )

  A.他悄无声息地走着,欢笑不能挽留住他的脚步。(拟人)

  B.当旭日驱散夜的残幕时鈥︹Γ馊耍

  C.他是一把神奇而又无情的雕刻刀鈥︹σ槐扔鳎

  D.有时,漫长的岁月会成为一瞬鈥︹Γǹ湔牛

  ⑤从内容上看这篇文章告诉人们的是( )

A.岁月无情,不要有非分之想
B.光阴似箭,要珍惜时间,发奋努力
C.时光易逝,不如及时行乐
D.年华虚度,无可奈何

  ⑥这篇文章从表现方式上看,属于( )

A.议论
B.抒情
C.说理
D.叙事

  (2)概括这篇短文的主要内容。(3分)

  _____________________________________

  (3)读了这篇文章你会想到什么?(2分)

  _____________________________________

  七、习作。(30分)

  选择你在日常生活中看到的,或者听到的最感动人的事情写一篇作文。注意运用本组课文学到的表达方法,把事情记完整,写出真情实感,写完后自己再定个题目。

  _____________________________________

  _____________________________________

  _____________________________________

  _____________________________________

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《人教版五年级语文下第四单元测试题》摘要:—— —— —— —— 2反义词 —— —— —— —— 四、请用不同的修辞方法把句子表达得更生动。10分 1猫的眼...
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