大班绘本教案 一百只蜗牛去旅行

　　活动目标：

　　1、欣赏绘本内容，了解沿途的美丽风景是需要慢慢、细细观赏的。

　　2、仔细观察画面，大胆排图讲述绘本故事的情节内容。

　　3、轻松感受旅行带给大家的快乐。

　　活动准备：

　　课件、音乐、绘本书、大图片、幼儿人手一份操作图片。

　　活动过程：

　　一、手指游戏：石头、剪刀、布

　　小朋友，伸出你们的小手，我们一起来玩鈥準�头、剪刀、布鈥澋挠蜗钒桑�

　　二、认识一百只蜗牛。

　　1、看！这儿也来了一群蜗牛，一共有一百只蜗牛呢！

　　2、这一百只蜗牛发生了一件有趣的事情，我们一起去看一看吧。

　　三、故事：一百只蜗牛去旅行

　　1、咦？蜗牛他们想去干什么呀？你从哪里看出来他们是去旅行呀？去旅行是一件非常开心、快乐的事情。

　　2、哎呀！蜗牛们怎么停下来了呀？他们在干什么呀？

　　3、你们有什么好办法帮助他们吗？

　　4、一百只蜗牛会坐上小巴士去旅行吗？最后他们看到大山那边美丽的风景了吗？

　　四、排图讲述：99只蜗牛与1只蜗牛的不同旅行。

　　1、谁来说一说，这五张图片应该怎样排列呢？

　　2、幼儿再次排图讲述故事情节。

　　五、一百只蜗牛的重逢。

　　1、一百只蜗牛重逢了吗？那只没有坐车的蜗牛他有没有看到美丽的风景呢？他看到了什么美丽的风景呀？

　　2、你们知道，这只没有坐车的蜗牛为什么能看到美丽的风景呢？

　　3、教师小结。

　　活动延伸：

　　1、一百只蜗牛的旅行故事就在这本绘本书里，名字就叫《100只蜗牛去旅行》。

　　2、最后，一百只蜗牛会看到大山那边美丽的风景吗？又会看到些什么美丽风景呢？我们回去和小伙伴一起说一说吧！