苏教版四年级语文上册期末考试题
一、看拼音写词语(12%)
二、在括号内填上合适的成语,并完成填空(4%+2%)
1、既然我们是( )的朋友,那就应当( )。
2、鲁迅先生文学成就很高,可以说是( )。同时他也是一位热血爱国的志士,面对恶势力,他( )、( )。
三、根据已学的课文内容填空。(12%)
1、俗话说鈥淿______鈥潱潦槭欠浅S幸娴摹D慊鼓茉傩闯隽骄涔赜诙潦榈拿跃渎穑竣佟_____。②、______。(0.5+2%)
2、雾凇,俗称______,是在______,空气中______的水汽______而成。吉林雾凇是我国四大自然奇观之一,其他的三大奇观是______、______、______。(3.5%)
3、鈥溔擞肴酥浠褂斜冉鹎匾亩麾潱饩褪莀_____。的确,______,就能创造出美好的境界来。面对这也许正在远离我们的美德,让我们行动起来吧!请你写出一句告诫人们要讲求诚信的话吧。(3%)
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4、_____,______,_____, 鈥︹耪嫡媸歉龀渎鷂____的_____呀!(3%)
四、填空(4%+4%+4%+4%=16%)
1、月到中秋格外明,抬头望着清凉如水的月亮,我低吟:鈥湥 ),( )鈥 祝愿美好的情感常留人们心间。在这样的夜晚,一个人漫步在桂花树下,正是鈥湥 ),( )。鈥
2、三九严寒,雪舞清扬。一觉醒来,发现树上、房上都积满了皑皑白雪,这真是鈥湥 ) ,( )。鈥澣欢从幸淮赖鼋模也唤肫鹆耸洌衡湥 ),( )。鈥
3、自然界有许多美妙的声音。你听,自行车的鈥湺×汊澤⒛ν谐档拟湥 )鈥澤⒐肱鲎驳拟湥 )鈥澤⒐Φ拟湥 )鈥澤⒒鸪档拟湥 )鈥澤恢谝黄穑嘞炝艘磺犊旌托车慕幌炖帧#ㄇ朐诶ê拍谔钌锨〉钡南笊剩
4、把下面的对话补充完整。
甲:要过年了,你准备怎样使用鈥溠顾昵澞兀
乙:_________________________
甲:我的想法和你不同,我准备_____
五、补充对联、贴春联,完成相关填空(3%+3%+3%=9%)
贴春联是我国新春佳节的传统习俗之一,
春联讲究( ),读起来( ),()。我们一起来读一读吧!3%
1、_________,五谷丰登。1%
2、神州有天皆丽日,________。
我给它加上一个横批:________。2%
3、过年了,新年新气象,我决定写一幅春联贴在我的书房门口激励自己。3%(请写在左图的相应位置)
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六、阅读短文,回答问题(18%)
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春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机,我十分喜爱这生机勃勃的春天,尤其爱春天里那绿油油的小草。
我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有[生机、生命],春天一到,一下子就铺开了一片绿色的天地。细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!
一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展双臂,时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩,天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返。
你别看小草这样[软弱、柔弱],可它永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场大雨。风雨过后,我赶紧去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地。但我相信,它们是不会在暴风雨下屈服的。果然,小草又慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在骄傲地说:鈥溎憧矗颐鞘嵌嗝赐缜堪。♀
小草,没有鲜花那么娇艳,没有白杨那么[挺拔、挺立],可是它的生命力是多么[顽强、坚强]!人们说鈥溂卜缰⒉葩潱〔菔堑敝蘩⒌摹
1、给短文加个题目,写在文首的横线上。1%
2、用鈥湬呪澔ィ邸。堇镉玫貌磺〉钡拇视铩2%
3、读书做记号,可以帮助我们理解书的内容,我们应当养成鈥湶欢誓欢潦殁澋暮孟肮摺G肽隳贸霰世矗谡馄恼轮懈菽愕男枰黾呛拧3%
3、鈥溂测澴质牵ā。┙峁沟淖郑床渴撞樽址ǎο炔椋ā。┎浚俨椋ā。┗b溂测澴衷谧值淅镉兴母鲆馑迹孩偌膊 、谕纯唷、弁春蕖、芗彼伲土摇b溂卜缰⒉葩澲械拟溂测澯θ〉冢ā。┲忠馑肌3%
4、按下列形式从文中摘录词语或写出词语。6%
ABB:_______、______、______。
ABCC:_______、______、_____。
AABC:_______、______、_____。
AABB:_______、______、______。
5、下面对于课文内容的表述,哪句话更准确。(用鈥溾垰鈥澅硎荆1%
① 本文表现了作者喜爱春天的思想感情。 ( )
② 本文赞扬了作者喜爱小草的思想感情。 ( )
③ 本文赞扬了小草坚强不屈,有顽强的生命力。 ( )
④本文赞扬了小草的美丽可爱。 ( )
6、请你写出一句能够体现出小草精神的古诗。2%
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七、作文。(25%+2%=27%)
A 生活中我们总会遇到向我们伸出援助之手、奉献真诚之心的人,我们应当向他们表示感谢。也许,你还没有来得及去感谢他们,也许你有很多的话要对他们说,那么,现在就请你拿起笔来,给他(她)写一封信,去对他(她)倾诉吧!
B 你有远方的亲人和朋友吗?请你给他写一封信,向他介绍自己的朋友或者家乡。
要求:格式正确,语句通顺,书写规范整洁,内容具体,感情真实。
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