大班儿童诗教案 我家小池塘

　　活动目标：

　　1、帮助幼儿理解诗歌的内容，感受诗歌中热爱大自然的情感基调。

　　2、激发幼儿热爱大自然的情感。

　　活动准备：

　　教学挂图两幅 。

　　活动过程：

　　一、引出课题，激发兴趣。

　　1、小朋友，今天老师把我家门前的小池塘带来了，你们想看看吗？

　　2、出示图片，请幼儿观看。

　　二、理解诗歌，感受诗歌的美。

　　1、老师这有一首好听的诗歌，说得就是我家门前的小池塘。我们来听听吧！

　　2、教师边朗诵诗歌边逐个出示有关角色，请幼儿欣赏。

　　3、在诗歌中你听到了些什么？（我家门前小池塘里有些什么？）

　　4、诗歌中说的是鈥溛壹颐徘靶〕靥菱�澥裁词焙虻氖拢浚ò滋旌屯砩希┌滋旌屯砩纤档氖虑橐谎�吗？

　　5、白天是什么样的？（重点帮助幼儿理解鈥湵р�澱飧龃省Ｌ�阳倒映在池塘里就好象是池塘抱着太阳一样）

　　6、晚上是什么样的？（重点帮助幼儿感受鈥溡♀�澱飧龃剩�小池塘为什么要摇着银月亮？月亮的形状是什么样子的？）

　　7、我家门前小池塘，白天晚上都漂亮，谁看了非常高兴？（引导幼儿说出描写柳树的语句，并知道表现形式，柳树摇动发出沙沙沙的声音，听起来就好像柳树在笑。）

　　三、学习诗歌《我家门前小池塘》。

　　1、教师引导幼儿共同念一遍诗歌。

　　2、让幼儿说出最喜欢诗中的哪一句？

　　3、引导幼儿用响亮的声音朗诵白天的池塘，用轻一点的声音朗诵晚上的小池塘。五、师幼加上动作有感情的朗诵。

　　四、活动结束：

　　小池塘这么美丽，老师希望你们都来做环保小卫士，共同来关心和爱护小池塘，让它变得更加美丽，好吗？

　　附：

　　诗歌----我家门前小池塘

　　我家门前小池塘，白天抱着金太阳，

　　小鸟和彩云，都爱来照相。

　　晚上太阳去睡觉，池塘摇着银月亮，

　　小鱼和星星，悄悄捉迷藏。

　　我家门前小池塘，白天晚上都漂亮，

　　难怪柳树整天乐，沙沙沙沙笑声响。