大班美术活动教案 有趣的太阳
活动目标:
1、通过欣赏不同的太阳,感受线条与形状的变化所形成太阳的独特造型。
2、探究不同线条的表现方法,尝试运用自己喜欢的线条、点大胆表现太阳的光芒以及五官特征。
3、体验创作的乐趣。
活动准备:
各种形状的色纸 绘画纸 黑色勾线笔 记录纸
活动过程:
一、通过后羿射日的故事,激发幼儿的兴趣。
1、教师简单讲述鈥満篝嗌淙这澋墓适拢鍪酒渲械奈甯鎏粜值堋
教师:鈥溦馕甯鎏粜值艹さ囊谎穑磕睦锊灰谎库
2、引导幼儿简单讲述自己最喜欢的太阳。
二、通过欣赏太阳,探究不同线条和形的表现方法。
1、探究线条的变化
★引导幼儿从作品中寻找有趣的线条。
教师:鈥溤谡庑┨粜值苤胁刈藕芏嘤腥さ南咛跄兀闶宰耪乙徽矣心男┫咛酰库
★感受线条的变化。
教师:鈥溎男┫咛跏悄愦永炊济挥屑哪兀库潱ㄒ加锥孕孪咛醯闹氐愎鄄欤
教师:鈥溚侵毕撸饬教踔毕哂钟惺裁床煌兀库湥ǜ惺芟咛踔写窒傅谋浠
教师将幼儿找出的线条进行简单归纳总结。
★鼓励幼儿尝试将自己寻找到的线条记录下来。
2、幼儿和同伴交流自己寻找并记录的线条。
3、探究点的变化,感受点与线条结合的特殊美。
教师:鈥溛颐窃俅犹糁姓乙徽矣心男┯腥さ牡愫托危库
三、幼儿创作,教师给予帮助。
1、帮助能力弱的幼儿明确创作步骤:先选好自己喜欢的形状粘贴,在运用点、线条进行创作。
2、鼓励幼儿运用直线、曲线、线条的粗细等表现出太阳的外形以及五官特征。
3、激发幼儿的创作欲望,敢于与同伴不一样。
四、评价
教师:鈥溝衷谇肽憷凑乙徽壹父鲎钐乇鸬奶簦胨醋鎏舻男值堋b
在评价感受作品创作的性!
《大班美术活动教案 有趣的太阳》摘要:幼儿简单讲述自己最喜欢的太阳。 二、通过欣赏太阳,探究不同线条和形的表现方法。 1、探究线条的变化 ★引导幼儿从作品中寻找有趣的线条。 教师:在这些太阳兄弟中藏着很多有趣的线条呢,你试着找一找有哪些线条?...
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