大班中国画美术教案 猫和老鼠

2016-07-01  | 猫和老鼠 中国 教案 

  活动目标:

  1、通过欣赏、交流,感受动画片《猫和老鼠》的诙谐有趣。

  2、继续学习使用浓墨和淡墨表现画面。

  3、大胆表达自己的想象。

  活动准备:

  1、幼儿观察过猫和老鼠。

  2、动画片《猫和老鼠》。

  3、国画工具材料。

  活动过程:

  1、欣赏动画片《猫和老鼠》片段,引导幼儿了解故事情节。

  (1)教师:故事中有谁?它们长什么样?

  (2)教师:故事中猫和老鼠在什么地方?干什么?它们的心情怎样?

  2、师幼共同讨论创作方法。

  (1)教师:我们都画过老鼠,那怎么画猫呢?老鼠和猫可能在干什么呢?谁来学一学?

  (2)教师:画面上除了画猫和老鼠,还可以添点什么呢?

  (3)教师小结:可以用中锋画出猫的头、身体、尾巴;用侧锋画出猫身上的花纹,也可以用侧锋多笔画出猫的身体。可以添画草地、食物、玩具、房子等背景来丰富画面。

  3、指导幼儿将自己的想象画下来,并给作品取个名字。

  教师:你要画的猫和老鼠在做什么?它们之间会发生什么有趣的故事呢?

  4、展示幼儿作品,集体欣赏评价。

  教师:每个小朋友的画里都有个好听的故事,谁愿意上来讲一讲?

  教师可鼓励幼儿大胆地介绍自己的作品,并引导幼儿观察同伴作品中浓、淡墨的运用,尝试从情节、画面、笔法来评价同伴的作品。

  【评析】

  该活动是鈥溍ê屠鲜筲澫盗谢疃唬硐止适碌那榻谑歉没疃闹氐恪=淌υ诨疃幸笆辈蹲接锥南敕ǎ⒏枋实钡奶崾竞椭傅迹⒄褂锥南胂罅ΑT诨疃财阑方冢糜锥约蚨痰墓适孪虼蠹医樯茏约旱淖髌罚Щ嵝郎屯榈淖髌罚梢园镏锥嗷パ埃窒砭椤

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《大班中国画美术教案 猫和老鼠》摘要:创作方法。 1教师:我们都画过老鼠,那怎么画猫呢?老鼠和猫可能在干什么呢?谁来学一学? 2教师:画面上除了画猫和老鼠,还可以添点什么呢? 3教师小结:可以用中锋画出猫的头、身体、尾巴;用侧锋画出猫身上的花纹...
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