大班科学教案 家用电器

　　活动目标：

　　1、了解生活中一些小电器的作用，感受科学创造给我们带来的方便。

　　2、提醒幼儿能够安全使用小家电，注意自我保护。

　　活动准备：

　　1、课件-乐趣练习：家用电器的名字

　　2、 蔬菜、水果各一些，搅拌机、榨汁机等实物。

　　活动过程：

　　1、教师品尝果汁，引起幼儿兴趣。

　　嗯! 果汁真好喝，哪个小朋友也想尝一尝呀？

　　（请个别幼儿品尝）

　　2、你们知道果汁是怎么制作出来的吗？

　　（引导幼儿说出可以用榨汁机榨果汁）

　　出示水果和蔬菜：

　　你们想知道它是怎样变成果汁的吗？

　　3、解小家电的神奇

　　让幼儿观看榨汁机榨果汁的过程：

　　（1）请幼儿观察水果的变化

　　请幼儿说说观看果汁榨成后的感受，榨汁机很神奇。

　　（2）教师示范用搅拌机来搅菜泥，请幼儿观察蔬菜搅拌后的变化和形状特点。

　　请幼儿说说搅拌机的神奇。

　　4、家电的特征

　　榨汁机和搅拌机，他们有一个共同的名字叫什么？（家电）

　　小结：能给人们带来方便的小型电器，需要有电才能工作的小型电器。

　　5、利用图片：鈥湹缙鞯拿�字鈥潱�来给大家介绍家电的用途。

　　组织幼儿讨论：这些小家电又有什么用呢？

　　录音机

　　电脑

　　电话

　　照相机

　　电冰箱

　　鼓励幼儿结合实物进行介绍，要求介绍出家电的名称、神奇作用、使用方法和注意事项。

　　教师针对幼儿的介绍进行归纳和补充。

　　6、我是小小发明家

　　除了这些小家电，你还了解哪些小家电？

　　还想发明什么小家电，帮助人们做什么事，让它给我们带来方便？

　　鼓励幼儿以后发明更神奇的小家电。

　　7、果汁品尝

　　通过品尝活动，让幼儿充分感受到活动的快乐。