大班排水画教案 彩色的菊花

2016-07-08  | 排水 油画 菊花 

  活动目标:

  1、使用油画棒和水彩颜料,运用排水画的技法,五颜六色的菊花形象。

  2、在观赏、讨论的基础上,能通过绘画表现菊花的基本形象和基本特征。

  3、感受排水画与其他绘画的不同风格效果。

  活动准备:

  1、菊花一盆。

  2、幼儿用书,操作纸,油画棒。

  3、黑色、深蓝色、红色的水粉颜料各两盘,底纹笔若干。

  活动过程:

  1、出示实物菊花,引导幼儿观赏菊花,了解菊花的主要特征。

  教师:你看见的秋天的菊花是什么样子的?

  2、欣赏幼儿用书上的排水画《美丽的菊花》。

  画面上有什么?你知道它是用什么方法一步一步完成的?

  3、师生共同探索用排水画的手法表现菊花的形态。

  请幼儿讲述菊花的外形特征,教师示范制作排水画的基本方法。

  (1)用油画棒直接在纸上画彩色的菊花,还可以采用先勾线画出花瓶、花朵、叶子的形状,再给花瓶、花朵涂色。

  (2)示范用水粉有序地刷出底色:

  画好后,选一个自己喜欢的水粉颜色,把画放在报纸上,从左到右一排一排刷上颜色,一定要按一个方向有序的刷。

  4、幼儿创作活动。

  教师提醒幼儿尽量把菊花画得大些。鼓励幼儿用浅色和鲜艳的颜色表现菊花和花瓶,且涂色要有力,颜色要深一些。

  5、组织幼儿有序地涂颜色:

  图画画好后,可以到前面来涂底色,教师进行个别指导和帮助,提醒幼儿有序地刷底色,尽量保持桌面或画面整洁。

  6、展览幼儿作品。

  幼儿相互欣赏,并向同伴介绍自己的作品。

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《大班排水画教案 彩色的菊花》摘要:状,再给花瓶、花朵涂色。 2示范用水粉有序地刷出底色: 画好后,选一个自己喜欢的水粉颜色,把画放在报纸上,从左到右一排一排刷上颜色,一定要按一个方向有序的刷。 4、幼儿创作活动。 教师提醒幼儿尽量把菊花画...
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