托班语言活动教案 我爱妈妈

2016-07-13  | 妈妈 活动 红心 

  活动目标:

  能够大胆的表达自己的想法,并积极与他人交流

  活动准备:

  红心卡磁带活动室布置悬挂红心卡的细绳

  活动过程:

  一、交流、回顾鈥溌杪璋意澋墓适

  上次活动的时候,我们进行了鈥溌杪璋意澋幕疃颐嵌贾懒寺杪璺浅5陌颐牵谒堑墓匦南拢颐且惶焯斓某ご螅谖颐浅沙さ墓讨校杪栉颐歉冻隽撕芏啵洗位疃校颐腔购吐杪枰黄鹬谱髁撕煨目ǎ颐且黄鹄纯匆幌隆

  1、分组交流,要求幼儿将事情基本上讲清楚。

  2、展示幼儿的红心卡,请几个幼儿讲述自己的故事,要求幼儿声音洪亮,有感情。

  3、教师讲述自己和妈妈的一件感人的事情,引起幼儿共鸣。

  二、讨论、表达鈥溛野杪桠澋南敕

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  1、请幼儿大胆想象,说出自己爱妈妈的想法,要求说话要完整。

  2、结合幼儿年龄小的实际情况,讨论:我们现在能为妈妈做点什么去回报妈妈?

  3、根据幼儿在园的实际情况,请幼儿说出自己在幼儿园怎么样做,才能让妈妈放心,开心。

  引导幼儿说出自己在幼儿园好好吃饭、和小朋友友好相处、认真完成各项活动鈥︹Γ际嵌月杪璧陌

  三、书面记录,制作鈥溛野杪桠澋暮煨目ǎ⒄故窘涣髯约旱募吐肌

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  1、请幼儿将自己爱妈妈的想法用图文并茂的方法记录在红心卡的背面。

  2、请先完成的幼儿把自己记录的内容讲给客人老师听。

  3、幼儿完成后,请幼儿交流自己的记录,引导讲述的幼儿要声音洪亮,其他的幼儿要认真地倾听。

  4、教师讲述自己爱妈妈的想法,同时告诉幼儿老师也会像妈妈一样的爱他们,引导幼儿知道,我们不仅妈妈爱我们,还有很多的都对我们付出了很多的爱,我们小朋友不仅要爱妈妈,还有很多人需要我们去爱他们,这样,我们就会有一个美好的世界。

  四、小结、延伸

  幼儿在《让爱住我家》的音乐中,幼儿悬挂红心卡,并且互相交流自己爱妈妈的想法

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《托班语言活动教案 我爱妈妈》摘要:儿讲述自己的故事,要求幼儿声音洪亮,有感情。 3、教师讲述自己和妈妈的一件感人的事情,引起幼儿共鸣。 二、讨论、表达我爱妈妈的想法 老师讲了自己的妈妈的故事,还听了小朋友讲的妈妈的故事,老师非常地感动,我...
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