大班歌唱活动教案 小篱笆
活动目标：
1．感受歌曲三拍子的节奏，体验歌曲所表现的优美意境。
2．初步尝试用连贯、亲切、优美的声音演唱歌曲。
3．通过图谱提示理解记忆歌词，体验探索学习带来的快乐。
活动准备：
1．课前熟悉歌曲的旋律节奏。
2．图谱一幅，小图片若干。
活动过程：
1．谈话导入。[练声：向风儿问好]
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2．引导幼儿倾听、感受歌曲。
（1）完整欣赏音乐。
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（2）教师清唱歌曲一遍。鈥溙搅耸裁矗库��
（3）教师随音乐范唱歌曲。
鈥湼枥锘钩诵┦裁矗库�漑请幼儿用歌词来回答。]
3．看图谱学说歌词。
（1）出示不完整图谱一张。
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（2）教师边指图谱边演唱，请幼儿填补图谱。
出示小图片四张，将幼儿分成四组，每一组负责一张图片，将它填在图谱上相应的地方，并说出相应的歌词。
（3）有节奏的集体朗诵歌词。
4．幼儿学唱歌曲。
（1）轻声学唱。
（2）好听的声音学唱。
（3）学习不同风格的演唱。
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[个别幼儿学唱，集体学唱一遍。]
（4）个别幼儿做小指挥带领大家演唱。
（5）集体表演唱。
延伸活动：
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