大班音乐活动教案 熊和木头人
活动目标:
1.感受乐曲AB段的欢快气氛,随音乐大胆创编村民劳动的动作。
2.在故事情境中熟悉游戏规则,体验音乐游戏的乐趣。
活动准备:
音乐、手花
活动过程:
一、感受AB段乐曲,大胆创编动作。
1.完整欣赏音乐,结合故事情境了解鈥溎就啡蒜澋暮濉
2.随音乐节奏,大胆创编村民劳动的动作。
二、了解游戏规则,探索游戏玩法。
1.欣赏A段音乐,玩游戏鈥溎就啡蒜潯
(1)幼儿随音乐自编动作,进行鈥溎就啡蒜澯蜗贰
(2)配班老师做鈥溞茆潱ι黄鹜婺就啡擞蜗贰
(3)一幼儿做鈥溞茆潱俅斡蜗贰
2.欣赏B段音乐,探索选鈥湸厦魅蒜潯
(1)讨论:怎样把熊引开?
(2)和配班老师合作随音乐表演选鈥湸厦魅蒜潯
(3)提问:村长是怎样选鈥湸厦魅蒜澋模库湸厦魅蒜澩睦锱埽
三、集体游戏鈥溞芎湍就啡蒜潯
1.师生合作:配班老师做熊,老师做村长,幼儿当村民完整游戏。
2.生生合作:两名幼儿分别做熊和村长,其他做村民进行游戏。
《大班音乐活动教案 熊和木头人》摘要:是怎样选聪明人的?聪明人往哪里跑? 三、集体游戏熊和木头人。 1.师生合作:配班老师做熊,老师做村长,幼儿当村民完整游戏。 2.生生合作:两名幼儿分别做熊和村长,其他做村民进行游戏。...
相关文章: | ◇ [幼儿园大班健康教案]大班健康活动《会动的 | ◇ 大班健康活动《会动的身体》 |
◇ [幼儿园中班健康教案]中班健康活动《会动的 | ◇ 健康:木头人 |