大班美术活动教案 中外建筑欣赏

　　活动目标：

　　1.欣赏中外不同风格的建筑的造型美，了解其历史背景以及所承载的文化内涵。

　　2.感受建筑艺术的多样性，萌发对身边美好事物的热爱之情。

　　活动准备：

　　经验准备：活动前组织幼儿观看《开国典礼》录像片段。

　　物质准备：从不同角度拍摄的北京天安门、悉尼歌剧院、长城、埃菲尔铁塔图片若干张。

　　材料配套：教育挂图《领域活动路社会路我们的首都--北京》、《领域活动路艺术路悉尼歌剧院》，亲子手册《领域活动路中外着名建筑》。

　　活动过程：

　　一、出示教育挂图《我们的首都--北京》

　　1.引导幼儿观察、欣赏。

　　★提问：这是什么建筑？是哪个国家的？建在什么地方？天安门城楼主要是什么颜色的？看起来有什么感觉？（宏伟、庄重。）天安门城楼上有什么？屋檐象什么？把正面的天安门图片对折，中间有一条线，你会发现什么？（左右对称。）这样的建筑给人什么感觉？（浑厚、稳固。）

　　★小结：天安门城楼是中国古代最壮丽的城楼之一。1949年10月1日，毛泽东主席在这里庄严宣告"中华人民共和国成立了，中国人民从此站起来了"，并亲自升起了第一面五星红旗。

　　二、出示教育挂图《悉尼歌剧院》，引导幼儿欣赏。

　　★提问：这建筑象什么？在哪个国家？建在什么地方？叫什么名称？

　　★讨论：为什么建筑设计师要把它设计成象帆船、贝壳一样的形状？（引导幼儿感受建筑与大自然融为一体的美）

　　★小结：悉尼歌剧院的外形犹如即将乘风出海的白色风帆，与周围海景相映成趣。它位于澳大利亚。这座综合性的艺术中心，在现代建筑史上被认为是巨型雕塑式的典型作品，也是澳大利亚的象征性标志。

　　三、引导幼儿发现天安门和悉尼歌剧院这两种建筑的不同之处：

　　★建筑结构的不同：对称与不对称。

　　★建筑材料的不同：木头、砖头与钢精、混凝土。

　　★建筑风格的不同：古典美与现代美。

　　四、引导幼儿欣赏其他中外建筑（如中国的长城和法国的埃菲尔铁塔等）。

　　五、讨论：你喜欢哪一种建筑？为什么？

　　活动建议：

　　区域活动：在美工区，教师与幼儿共同布置中外建筑长廊，延伸欣赏活动。

　　家园共育：请家长与幼儿共同欣赏亲子手册《中外着名建筑》，并进一步收集其他中外着名建筑。