大班音乐教案 爱跳舞的机器人

　　活动目标：

　　1.熟悉音乐旋律，感知机器人动作断顿的特点。

　　2.能大胆创编机器人舞蹈的动作并随乐表演。

　　3.体验模仿、创编与表演舞蹈的快乐。

　　活动准备：

　　白板课件、视频、音乐

　　活动过程：

　　一、出示机器人图片，产生兴趣。

　　1.利用聚光灯出示机器人局部图片。

　　师：猜猜，谁来了？

　　师：你见过的机器人是什么样的？

　　二、欣赏音乐，感受音乐的节奏与风格。

　　师：仔细听一听你会发现什么？

　　三、观看视频，观察、模仿、表现机器人的动作特点。

　　1. 观察机器人的动作特点。

　　师：机器人是怎样跳的？

　　小结：机器人跳舞是一顿一顿的。

　　2.模仿机器人动作特点。

　　3.表现机器人的动作特点。

　　师：如果你是机器人，你会做什么动作？

　　四、根据音乐，创编机器人舞蹈。

　　1. 根据第一段音乐，创编动作，并用图谱记录。

　　师：这么多的动作，哪一个适合表现第一段的音乐呢？

　　2. 根据第二段的音乐，创编动作，并用图谱记录。

　　师：音量大的时候适合做什么样的动作？变小后会有什么变化？

　　3. 复制第一段图谱，完成图谱创作。

　　4. 看图谱完整练习自编舞蹈。

　　五、表演机器人舞蹈。