大班音乐活动教案 小星星的梦

2016-07-19  | 小星 小星星 活动 

  活动目标:

  1、通过视听、律动、绘画、游戏、情景表演、节奏乐敲击等形式激发孩子们对音乐的兴趣。

  2、提高幼儿对音乐的感知力、想象力、创造力,体验音乐的美感。

  3、鼓励幼儿尝试改编、创作不同风格的舞蹈动作。

  活动准备:

  经验:会基本的五线谱知识。

  材料:录音机、磁带、乐谱。

  活动过程:

  一、复习歌曲。

  1、齐唱歌曲。

  2、边拍手边唱星星谱。

  3、边拍手边唱五线谱。 在活动中再度熟悉音乐主题。

  二、音乐欣赏:《小星星变奏曲》片断。

  1、认识音乐家---莫扎特 。

  2、聆听音乐,感受乐曲情绪。

  教师引导幼儿用语言或动作表达和表现心中的感受。利用多媒体辅助教学,培养幼儿想象能力和对音乐的感受能力。

  三、师生共同创作《小星星的梦》。

  1、教师示范创作,幼儿在活动中感受音乐的变化。

  2、幼儿改编音乐主题或变换形式进行创作。

  当部分幼儿创作时,教师引导其余幼儿随着音乐的变化边律动边感受音乐的变化。

  启发幼儿把前阶段美工活动"自制星宝宝"的经验迁移到音乐创作活动中。教师为幼儿的创作活动提供支持性服务,如:音乐软件的提供、小乐器的准备等等,方便幼儿即兴创作。

  四、小结 。

  鼓励幼儿大胆展示自己的创作,并能大胆评价同伴之间创作的优点,互相学习。

  思维延展:

  能通过对音乐的感知力和想象力来尝试改编、创作不同风格的舞蹈动作。

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《大班音乐活动教案 小星星的梦》摘要:星星变奏曲》片断。 1、认识音乐家---莫扎特 。 2、聆听音乐,感受乐曲情绪。 教师引导幼儿用语言或动作表达和表现心中的感受。利用多媒体辅助教学,培养幼儿想象能力和对音乐的感受能力。 三、师生共同创作《小星星...
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