托班安全活动教案 交通信号灯
活动目标:
1、教育幼儿走在马路上要注意安全,初步培养幼儿的自我保护意识。
2、培养幼儿清晰的口语表达能力及辨别能力。
3、幼儿能认识简单的交通标记并了解安全通过马路应遵守的交通规则。
活动准备:
挂图四幅,红绿灯标牌各一个。录像片一个
活动过程:
一、活动导入
幼儿观看录像片,交通安全引起孩子们的关注。
提问:发生了什么事?怎么发生的?
二、活动展开
1、出示挂图认识简单的交通标志:人行横道线、信号灯、停车线等。
2、通过游戏《猜猜看》,来巩固对交通标志的认识。
3、提问:如何过马路?安全过马路有什么好处?培养幼儿的自我保护意识。
三、活动结束
进行体育游戏《红绿灯》,通过游戏,进一步教育幼儿过马路要注意安全。
《托班安全活动教案 交通信号灯》摘要:片,交通安全引起孩子们的关注。 提问:发生了什么事?怎么发生的? 二、活动展开 1、出示挂图认识简单的交通标志:人行横道线、信号灯、停车线等。 2、通过游戏《猜猜看》,来巩固对交通标志的认识。 3、提问:如...
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